四、小学教师的最重要的任务就是构筑一个牢固的知识的地基。这个地基要这样牢固,使得接你们的班级的老师不必再为地基而操心。地基包含了基本读写能力,在语言里有2000到2500个写法正确的字,他们是知识、读写能力的“骨架”。让学生记住400个修辞性的成语,也是基础言语训练的一种独特的“骨架”。
我再一次强调游戏成分在教学过程中具有很重要的意义。我有600个童话用的词,也就是那些在儿童的童话里经常重复出现的词。我和孩子们画出几十幅童话式的图画,让他们给这些画题词,这600个词就包含在这些题词里。
四、小学教师的最重要的任务就是构筑一个牢固的知识的地基。这个地基要这样牢固,使得接你们的班级的老师不必再为地基而操心。地基包含了基本读写能力,在语言里有2000到2500个写法正确的字,他们是知识、读写能力的“骨架”。让学生记住400个修辞性的成语,也是基础言语训练的一种独特的“骨架”。
我再一次强调游戏成分在教学过程中具有很重要的意义。我有600个童话用的词,也就是那些在儿童的童话里经常重复出现的词。我和孩子们画出几十幅童话式的图画,让他们给这些画题词,这600个词就包含在这些题词里。
本文标题:读《给教师的建议》——苏霍姆林斯基(四)
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