品尝上学的乐趣——为她提供源源不断的动力。“兴趣是最好的老师”。深刻的体会到厌学的孩子在课堂和生活中表现出来的那种让家长和老师怒其不争的缺乏上进心、责任感的颓废状态,究其原因是对学习失去了兴趣和动力。因此,从她懂事起我们就很注重对她学习兴趣的培养,抓住一切机会让她尝到学习的乐趣。
陪孩子慢慢长大(十七)“学习是一件快乐而有趣的事情”走在街上看到广告牌一些简单的字,我总让她认一认,一旦她认出来,我就及时的鼓励她,“真棒!,我家小宝贝上学了就是不一样”。带她去商店买东西,一些简单的小问题让她参与进来,尤其是给她买的东西一定要参与。 “面包5元钱,饼干3元钱,总共要付多少钱?”。每当她算出来,我会说“真棒!上学了就是不一样,能帮妈妈算账了。”她总会高兴的眉飞色舞,很有成就感。
我还经常和她交流学校里发生的有趣的事,然后跟她说,“真有趣,上学真好”。利用周末或空余时间玩上课游戏,她通常选择的角色是老师,学着她班主任管老师的样子很认真的给我们读课文,让我和她爸爸抢答问题,并且经常乐此不疲。看着她认真而又可爱的样子,我们无比幸福。
轻松快乐的学习——帮她形成良好的习惯和方法。好的习惯受用一生,良好的方法事半功倍。首先,我们是从创造良好的家庭环境入手培养她的习惯。从孩子上学的第一天起,我们便制定了全家的规章制度:周一至周五不开电视和电脑;放学回家的第一件事情是写作业;晚饭后的时间是全家的读书和游戏时间:在读书比赛中熟读了唐诗;在上课游戏中既复习了当天所学的知识,又让她当上了老师,让她有了成就感;在开蛋糕店的游戏中既学会了简单运算又体会到了数学的应用。因此孩子的学习相当一部分是在游戏中不知不学学会的,也就不会对学习产生丝毫的抵触情绪:哪怕在最累的时候也是以一句“上学虽然很累,但是很好”来回答我的问题“上学累不累?”,让做妈妈的我感触良久。
对待她的学习少教她答案,多教她方法——让她学的轻松。学习上她总有一些困难要问我们,有一次,她做过这样一道题:从一楼到二楼需要1分钟,那么从一楼到四楼要几分钟?让她老爸看看她做的对不对,她做的答案是2分钟。他老爸告诉她答案不对。但并不告诉她正确的答案是什么。而是让她画出一个四层大楼,让她看从一楼到二楼是几段楼梯,从一楼到四楼是几段楼梯。她很快找到了正确的答案是3分钟。并且又模仿这道题编了一个问题:两颗树之间是1米,那么3颗树之间有几米?她很快找到答案,也形成了这类题的方法,而且让她感受到了学习真有趣。
每天检查她的口算天天练,我们只告诉她错了几道,从来不告诉她错了哪几道,而是鼓励她自己找“小特务”。一方面让她感受到一遍做不对回头检查是很麻烦的一件事,最好是一遍做对,利于培养她认真的习惯;另一方面在检查中指导她用不同的算法,使她的做题正确率不断上升。
“学习是一件快乐而有趣的事情”,孩子只有带着这样的感觉才能在漫长的学习生涯中坚持不懈、勇往直前。
网友评论