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打开想象力——泉灵老师的表达素养课

打开想象力——泉灵老师的表达素养课

作者: 甜品店的二宝妈 | 来源:发表于2023-03-16 14:22 被阅读0次

    tips:这是最好玩的工具之一,强烈推荐看完并带着孩子玩起来,不但增进了和孩子之间的互动,更大大锻炼了孩子的想象力!!!

    工具:想象力魔法棒

    口诀:变你,变我,变环境

    方法总结:

    1. 变成不同的东西,用不同的视角观察和想象

        看天——天气、季节

        看地——位置、环境

        看得见——眼睛所见

        看不见——内心感受

    2. 变身后还要变性格 ——内向的风筝,骄傲的玫瑰等

    3. 找到变身后才能做的事情——变大爱丽丝哭的眼泪淹了变小的爱丽丝

    举例——ayo的想象:

    当我变成一条鱼,畅游在池塘里,夏天来了,池塘的水变的暖起来,池塘里的荷花都开了,阳光透过荷花洒下来,照在我的身上,是粉红色的阳光呢!池塘里有很多的小鱼小虾,其他的小鱼游来和我打招呼,我心里很开心,我和几个小鱼一起游泳比赛,谁都追不上我。

    名人名家的想象力:《爱丽丝梦游仙境》《格列佛游记》《西游记》等

    想象力魔法棒——变你,变我,变环境,是个非常适合带着孩子玩的游戏。当在外面玩的时候,可以让孩子想一想,如果他是树上的一朵花,是一只小鸟,会看到什么,发生什么;或者想一想如果发生了环境的巨变,比如世界末日发生了,会怎样。

    孩子非常喜欢这样的聊天,我们能喋喋不休的说很久,一起讨论各种可能性。到后来,孩子只要一出门,就会说,老妈,咱们来做思想实验吧,然后抛出一个他想到的。我们曾经变身过蚯蚓、一颗星星,大点了,他就开始更多的变环境了,比如:世界末日来了会怎样,也曾经想象过离家出走可能会怎样。

    在所有的作文题材里,儿子最喜欢的就是想象力作文了,很多孩子都会照着老师给的范文和提示来写,这样写出来的想象力作文几乎是千篇一律的。但是,儿子写的作文,完全不落俗套,每次都被老师表扬。二三年级时,这样的作文练习好像还蛮多的。

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    分享的只做方法总结,和孩子学习的一些小感受,缺少细节内容,感兴趣的还是要关注泉灵老师的课程哦!

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