为期半年的经济学学习、思考、记录、总结过程,基本上告一段落了。接下来这4章是总结前面已经说过的内容,加深一下自己的印象。
这里是第一板块儿,东西不够,简单说就是稀缺,好东西少,好东西人人都想要;其次人的欲望是没有止境的,需求是无限的,就产生了竞争。
人类社会是怎样安排和瓜分这些稀缺的好东西呢?社会运行到现在,基本上能很好的安排和处理这些问题。本人把它总结为制度的方式、贸易的方式、存活的方式、社会契约的方式和产权的方式。
制度的方式
如何更清晰的洞察这个世界-经济学思考公平的背后是效率的考量。解释制度最好的工具就是法律,从法律的角度观察,人们是如何给资源设定竞争规则的。如果我们把法律中的纷争看作对责任、成本、权利、资产的竞争,再去看法律运行的终极目的,就会发现不一样的结果。
法律是为了保护弱者吗?不是,法律是为了保护公平,是为了服众。比如英美的陪审团制,最重要的目的是为了服众,让大家有都信服的说法,12个普通人做出决策,然后消失在茫茫人海,至于真相其实并不重要。
公平的目的是让我们社会整体效率达到最高。曾经有个案例,就是100多年前的马粪争夺案,法官在判案的时候,是要鼓励创造财富还是标记财富?
当然是创造财富,因为制度的目的是保证人们可以过上更好的生活,把社会整体的饼做大。
再比如,美国有个中级法官叫汉德,他发明了汉德公式,内容是在案件审理过程中,谁避免意外的成本低,谁承担更大的责任。
例如邻居砸墙,不小心打破了我家的墙,他要负责任,因为我要防止他打破我家的墙,付出的成本太高了;假如这堵墙上挂了一副唐伯虎的美人,价值连城,跟墙一块儿被砸毁了,那他要不要承担这幅画的成本呢?
答案是不要,因为只有我知道,这个墙上挂了一幅价值连城的画,我避免意外的成本最低,所以不需要邻居承担这个画的成本。
贸易的方式
如何更清晰的洞察这个世界-经济学思考对于稀缺还有一种竞争方式,是贸易的方式,是我们经常说的,价高者得。最典型的就是交易,哪怕社会的总资源不变,只要人与人之间能够进行交易,幸福就能无中生有的产生。
交易就是,用对我来说估值低的东西换取对我来说估值高的东西。当然对你来说也是这样,所以只要社会允许交易发生,就能无中生有地产生幸福。
每个人基因不同,所处环境不同,对成长中发生事情的解释不同,造成了每个人的偏好和需求不同。不同的偏好和需求产生了不同的选择,而经济学就是一门研究选择和比较的学问。
人们的比较和选择诞生了不同的需求,而市场机制可以协调人们进行高度的分工和协作,创造出了更多物美价廉的产品。在这个过程中满足需要、创造财富,这是世界上最大的慈善。
其实这也是乔布斯为什么不做慈善的原因。因为在他看来创造财富就是最大的慈善。当然,我也认同他的观点。
存活的方式
如何更清晰的洞察这个世界-经济学思考存活是经济学的基础所在。很多人说经济学是建立在理性人或自私的基础假设上,其实经济学的基础假设是存活,研究的是人在什么样的条件下人会存活,当条件发生改变,人们会采取什么样的应变方式。
也就是经济学不关心人是不是理性的,只关心存活条件,关心现实,关心真实世界。真实世界中的人是什么样的?
在小圈子里,在不超过邓巴数的人中,人们靠的是爱心;在大圈子里,在大世界里人们靠的是市场。
朋友生病了,我们可能会表示安慰买礼物去探望,而遥远的地区发生了自然灾害,死了几万人几十万人,我们可能对此无感,最多会表示一下默哀,仅此而已。
在大的世界里协调我们的是市场的规则。就像发生自然灾害的那个地方,有人在发国难财,这是件好事儿,因为他给受到灾害的人提供了更多的选择,而且在为了降低价格做努力,这是需要发奖章表扬的事情。
社会契约的方式
如何更清晰的洞察这个世界-经济学思考稀缺一定会导致歧视。因为资源有限,所以我们会做出选择,有了选择,有了标准就有了歧视。稀缺是不可避免的,是普遍存在的,所以歧视与之相伴。
歧视很正常,关键是应该如何理解,如何歧视。歧视往往是有原因的,而且在一定程度上会提高效率,是不能强行禁止的。
比如说好学校要求成绩,在500分以上才可以进入,那对499分以下的学生就是歧视。学校为了保证自己的品牌和升学率,进行这样的歧视,目的是提高效率,降低成本。
当然歧视也是需要付出代价的,就比如例子中的学校,一定就会错过那些在学校学习不好,在社会上却可以赚到很多钱的人。
因为有这些代价存在,所以在大城市里的人生活的人们,为了降低成本,为了减少要付出的代价,会尽量避免歧视。
产权的方式
权利是怎么来的呢?天赋人权是美好的幻想,权利来自于别人,社会的其他人愿意给你多少。权利是在社会博弈、斗争的过程中,慢慢演化出来的。
如何更清晰的洞察这个世界-经济学思考从英国最开始的大宪章到美国的制宪会议、权利法案,后来的解放黑奴、女权运动。在这个过程中,我们可以清晰地看到权力在不断地被规范、被认可、被社会其他所有人保证执行。
权力来自于人与人之间长期的博弈、制度的设计和人类的经验,尤其是那些惨痛的经验教训。因为有了那些经验教训,所以我们知道了那些路是走不通的。
与之相伴的是私有产权,而私有产权通常只保护财产的物理属性,不保护它的精神属性。比如我作为一个茶馆的老板,不能阻止对面咖啡馆的诞生;就像出租车司机交了牌照的钱,也不能阻止网约车的诞生。
产权是主要由使用权、收益权和转让权组成,转让权最重要,它意味着永久地占有使用权和收益权。比如国有财产有没有产权呢?答案是没有。人人都有,意味着人人都没有,关键也没有人能把国有财产卖出去。
有了产权,就会有侵权行为,那么如何保护产权呢?有三种方法,
第1种是财产原则,就是你必须掏钱到对方愿意转让的程度为止;第2种是责任原则,就是产权被破坏,用责任原则作为赔偿,当然标准一般由第三方决定;
第3种是不可转让原则,市政府认为,一旦买卖就会出现一些麻烦,为了避免事后收拾的成本,所以就把某些资产设定成不可转让的。
如何更清晰的洞察这个世界-经济学思考总结:理性人和自私都不是经济学的基础假设,经济学的基础假设是存活。资源稀缺,要活着就要竞争,要冲破限制,要靠科技进步,要靠效率提高,要降低成本。
学习经济学最大的感受就是不认识自己了。半年前的我,绝对想不到半年后,学完经济学的我,会变成这个样子,进步的速度超乎想象,观察事物的角度独到而深刻。
比如同事花盆里种了个仙人掌,但半死不活。我认为是浇水太多的原因,因为当仙人掌在地表就能使接收到水,那它就不会拼命扎根到地下。
因为扎根到地下是成本更高的事情,在地表能找到水就不用拼命扎根了,能有这样的观点,源自经济学的训练和教导。
关于稀缺这一经济学的基础,内容非常丰富,而我在这里是挂一漏万。有兴趣可以找一下经济学的专著详细阅读,谢谢欣赏,欢迎留言,和我一起探讨。
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