🎯领域：️️#1.40沟通/原则/非暴力 #01观念/育儿观
🎨标签：#惩罚 #体罚
✍说明：本文系《非暴力沟通》第12章的读书笔记及个人思考
🎯第12章 为了保护使用强制力
1.When 何时使用强制力？
在对方不愿意沟通或危险迫在眉睫来不及沟通时
2.What 强制力的类型？
保护性强制力
惩罚性强制力
3.两种强制力的对比？
①保护性强制力
目的：保护他们的生命或权益，防止受伤或不公待遇
例子：抓住冲向马路的孩子
假设：做出不当行为是出于无知
做法：通过教育来纠正他们
②惩罚性强制力
目的：惩罚他人或让他人难受、忏悔或改变
例子：“你怎么这么笨！你真实太丢脸了”
假设：做出不当行为是出于邪恶
做法：论断和指责他们，通过惩罚使他们悔改
种类：体罚、指责/羞辱、拒绝满足别人的需要
结果：非但不能让人悔改和学习，反而会引发仇恨、敌意和抵触心理
4.惩罚的代价是什么？
忽略事情本身的价值
削弱自尊
磨灭善意
eg. 如何跟一个遭到辱骂后动手打人的孩子沟通？
先同理他的感受和需要：我知道你很生气C，因为你希望得到尊重B。
再表达我的感受、需要和请求：我觉得有些难过，因为我希望我们既能得到尊重又不树敌。你是否愿意和我一起找到一些别的方法使你得到尊重呢？
5.两个提问帮助认识惩罚的局限
我希望这个人在行为上做出什么样的改变？
这个人是因为什么原因才照着我的话去做？
6.惩罚的局限事什么？
奖励或惩罚让他人的行为背离了我们的初衷。
爱江山
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