知识本身是碎片化的，体系构建才是深刻的思考
这个时代的年轻人都追捧着碎片化学习，很多人也乐在其中，在经历几年后应该也有很多体验了，学习一直没有停止，碎片化的时间也利用的不错，能力上的提升简直堪忧，仿佛时间不停的流逝，能力的增长始终停止。
一件事有没有效果，能不能成功，好不好使。人们是很难直接判断的，每个人的想法不同，判断的方向也就不同。当初很多人认为碎片化是好的，也有很多人反对这种论点。但是时间是检验碎片化好坏的唯一方法，当我们几年后回首望去，那些追捧碎片化学习的人有什么进步吗？好像还真没有，只不过是又一次愉悦了自己，期骗了自己一把。
我始终认为学习是反碎片化的。
因为知识本身就是碎片化的，你从小学习的所有知识都是一块一块的知识，等你进入社会后会慢慢发现，这些碎片化的知识并没有什么卵用。那是因为你无法将他们关联起来，知识就像一个一个点，这些点分散时是没有力量的，如果你有能力将他们组成一个网络，相互之间有了联系，这股力量自然而然的会散发出来。
这种组网的能力，是一种深刻的思考。这才是学习后应该拥有的结果，才是最重要的部分。所以我们不应该把重点放在知识本身，而是让知识形成一种体系、一种架构、一种连接图。让这个连接图内化在我们大脑内部，将每一个知识点都融入这个知识网络中，形成自己的知识树，那你才会更快速的进步。
这么看来，碎片化其实并不是什么新鲜事，也并不是互联网的代名词，因为我们所学的东西一直就是碎片化的，只不过这几年被互联网概念化了后让人们发现了而已。
但是想清楚后就知道，我们一直所讲的学习不过是一种获取信息的过程，如今可以提供信息的产品这么多，随便打开一个新闻客户端都可以了解全世界每个角落发生的大事件。这很容易让我们有了错觉，在地铁、在公交、在咖啡厅只要打开这些APP看一看这些咨询就是一种进步，只要点进公众号看看最近很火的文章就是一种提升。别人写的再好，也很难让你提升，起码人家是在输出，而你是在输入。更有可能提升的是反而是信息的提供者。
我们在慢慢忽略学习的本身意义，并不是获取咨询的能力，因为对于现在的我们来说，这个太简单了。难的是咨询的组合能力，这是一种思考的能力。
如何将所有的信息装进我们的大脑后融合在一起组成一个网络，形成一套自己的体系，让这个体系与我们本身紧密融合，慢慢产出更多的想法和能力。这样的过程才能称之为提升，这样的形式才能对我们有意义，这样的方式才可能让我们把这种能力慢慢转化成巨大的能量，转化为更多的商业行为、生存行为、创新行为。
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