图片发自Sam爸
晚上，小家伙在弹钢琴，见到我之后，马上屁股坐不稳了，从座位上跳了下来，要与我一起玩。但是，按洋洋妈的安排，是要先弹一曲钢琴，无论妈妈怎么催促，他就是不肯过去钢琴旁。然后，我用双手从他的双腋下托举起来，抛得高高的，引得小家伙开心笑咯咯，这是他最喜欢的动作，也只有他老父亲才有这个力量托得起。
记得1岁多的时候，我们一起以动作游戏的形式玩《Kangaroo》歌曲，这个小袋鼠就在我的双手上抛来抛去，喜欢得不得了，现在18.9kg的庞然大物仍然希望我能抛他起来，可惜老腰不争气，不能玩太久了。但是，这个抛举的动作会马上拉近我与他之间的距离，父与子，在这个时间，很简单；通过游戏的方式，能直接引导孩子更虚心听取意见了。
于是，我反复地将他抛起来，一直抛到钢琴的座位上。
“Let’s play piano together.OK?”
这样，小家伙乐意接受了。然后，他自行挑选了一曲连妈妈都觉得难度比较大的一首，兴高采烈地一起弹了起来。但是，我是零基础的，一脸懵逼的样子竟然也没有遭到小家伙的嫌弃。
当我的手势与指法不对的时候，他会很认真的给我示范，然后手拉手教我“Just like this...”。然后，我觉得这种方式虽然让他兴趣很高，但是没能提高他的专注力。于是我说：“I want you to play piano for me.You are my teacher.You show me how to play.”
“No.No.No.I am not a teacher.Let’s play together!”
“You are winner.You show me.”
“We are winners.Daddy.”
没办法，依然只能一起弹了。没想到，目前小家伙真的能看懂谱，并一个音符一个音符地弹凑出来。一曲弹下来，我满足，他更满足，第一次与爸爸一起弹，亲子效果还是不错的。
孩子的成长，首要条件是父母的成长。
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