朱小四
周梓豪是2019年进入博物馆当讲解员的。2020年9月，他进入704班。老实说，最初我没有看出他有任何出彩的地方。
但他在班级活动需要义务劳动者时，总是积极出现。于是，我在开班会的时候，着力培养他和程奕菲为主持人。从最初的“惨不忍听”到后来的“还不错”，这两个孩子在我的骂来骂去中，成长得纯粹，一点儿也不世故。
有一次带着学生研学，教师发言人是我， 学生发言人我找周梓豪。一直习惯背现成稿子的他不知所措。
我逼他：你一辈子就当一个复读机吗？你自己写稿。我可以修改，但别指望我写好你背。
周同学领教了我的“不好说话”，后来多次的活动包括新时代好少年的申请表都是他自己鼓捣的。还有一个意外收获是：这不到一年的时间他也在简书上写了近8万字。
周同学被推荐的时候越来越多，机会也越来越好。先是代表我们的班级，代表学校，后来袁敏姐姐推荐就代表新县新华书店了。图书馆汪馆长和共青团书记提供的机会直接代表新县大别山……每一次，我和他都在一起鼓捣来鼓捣去。一来而去，我发圈叫唤他都是“豪哥”了。
上两次豪哥上河南电视台和新华社，都是单枪匹马，妈妈跟班。这一次组织部联系我说拍微电影的时候，我也以为他一个人出境就可以了。
谁知道，导演组和校领导又要善上班(704班班名)的同学也出演。
刚开始我推荐了程奕菲，后来又要20人，再后来要50人……
孩子们我倒是不操心，因为我们已经完成了好几次比较大的校外活动：一次研学，一次远足，一次图书馆读书，一次县电视台开学第一课，一次市电视台朗诵红色……一句话，他们在活动中活泼而不失体统，演绎中带着真诚，不是标准的教材模板，也不是嘻哈少年。
我担心家长说马上就要考试了，参加这样的活动会影响孩子考出好成绩。结果消息一发布，只有极个别家长说自己没有时间接送，好多家长还担心自己的孩子被淘汰呢。
这样的家长在“唯分数论”的大众中无疑是一股清流。
我常常强调分数的重要性，但也强调融入社会提高感受幸福能力的重要性。比如我说豪哥：你的成绩还要提高，不然在外面混，别人问你的成绩，你会矮半个头的。
但我也说：豪哥能因为考个好成绩就放弃掉做这些有意思、长见识、打开心灵之窗的机会吗？当然不能!我们的快乐大多来自自己的爱好，来自被别人需要的价值，所以最好兼顾并行。
善上班的家长是在孩子的活动中也找到了快乐吗？不然为什么还有这么多要陪同的？
不管怎么，豪哥和我们的善上班在父亲节这一天又要经受考验了。希望孩子们在新的挑战面前：向善向上，快乐成长。
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