D49~ LESSON 49
我知道我是可爱和充满爱的真我。这是我和所有兄弟姐共享的特质。这个真相——我可爱而且充满爱——在我生命的所有方面清晰呈现。我在我的富足中看到它——每个人都愿意贡献给我；我在我的关系中看到它——每一段关系都是神圣的；我在我的健康里看到它——我的健康是无瑕的；我甚至在我和平的心中看到它——我的心是完整的。今天和每一天，我幸福地知道我是可爱和充满爱的宇宙之子。
今日功课
把自己看成一只可爱的、令人想抱的泰迪熊。
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我是任性、粗心的泰迪熊。
在武昌火车的麦当劳站候车，看看还有时间，就把电脑拿出来做点儿事。明天要参加演讲比赛，稿子需要再改改，后天有拆书培训课，还没准备好，都是急需要做的事。
可是，作为任性的泰迪熊，这些紧急的事都不想做，只想写写上周在北京花博园跑步的经历。在简书上开写了。
写着写着忘了时间。一直以为是9:20的火车，掏出车票一看，居然是9:10分！急急往进站口奔，任我跑得飞快，还是没赶上，没赶上，没，赶，呼，呼……上，呼……呜呜……
只好改签到汉口，这是我一周内第二次改签——上次是买错了日期，检票时工作人员不让我进去，呃，好吧！
只好提醒这只熊，“下次把眼睛睁大了瞧仔细，好吗？好吗？好吗？”
“不过同一天在两个火车站候车也挺有意思的”，泰迪熊小声说，“何况我还有新发现呢——麦当劳的服务比肯德基好多了！”
泰迪熊，你跑偏了，咱们没谈什么肯德基麦当劳的……
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我是爱听故事的泰迪熊。
在汉口火车站的肯德基候车，一位乞丐爹爹过来了，他躬着身子朝我打手势，让我给他钱。我不想给。前天刚听了李欣频在她的课程里说，一位印度导游让游客不要给那些印度孩子钱，因为印度小孩上学不仅免费，上一天学还能拿到一天的补助，如果游客给他们的钱比他们上学拿到的补助多，孩子们就不想去上学了。所以，游客给他们钱是在剥夺孩子们上学的机会。
我想，给乞丐钱，是不是在纵容他们不劳动呢？我只是看着这位打手势的，表示没钱。
我独坐一张小圆桌，还有两张椅子空着，他干脆在我对面坐下，给我看一张旧照片，上面是个孩子，他伸出三个手指头，大约是说照片上的孩子三岁，他又比划60，多半是说他60岁了吧。
他做又踢又打的动作，是讲的家暴吧，不知道谁暴谁。
看他的故事讲得这么生动，是一个合格的头马C5演讲（关于肢体语言），作为一个爱听故事的泰迪熊，我从包里掏出5块钱给他，他喜出望外，笑得露出缺了几颗的牙。他把手里捏着的一个10块给我看，“说”是领桌一对小情侣给的，他伸出大拇指给他们点赞。离开前，他居然给我一个飞吻！哈哈哈，真是太可爱了！
- 我是友好的泰迪熊。
襄阳。在酒店前台问路的时候，来了位帅哥办入住，他问工作人员诸葛亮广场远不远，听他提到这个广场，我正要到那里报到，问他是不是来跑马拉松的，果然是，还千里迢迢从上海来的呢。
我热情跟他握手，没想到能在这里遇到同道中人，一看他的着装就知道是专业班子，跟我这个草根不一样。
我问他要不要和我一起去诸葛亮广场，他说在酒店先休息下。他问我打印报名确认表了没，糟了，临出门是记得要打印个什么表的，一打岔就忘了。那个鬼东西，我还不知道去哪里找呢。
好在专业人员在这里，他让我扫他手机里存的一个二维码，进了官网，一分钟不到就把表格保存在手机里了。热情的工作人员告诉我哪里有打印店。
感谢我这只泰迪熊的友好，让事情办得这么顺利。
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PS：
我从7月3号开始阅读《轻而易举的富足》（作者：彼尚·安裘密），想要过一种富有仪式感的生活，这本书就给了我十足的仪式感。
这本书的阅读，作者还有几条建议：
1、按照每个月的日期开始当天的练习
2、早晚复习当天的功课
3、每天践行功课里的内容
4、敞开胸怀接受奇迹
5、每天与人分享奇迹，时刻保持耐性与觉知
6、10月的日志是根据《轻而易举的富足2》写的，如果你也想写奇迹日志，建议从《轻而易举的富足1》开始。
这套书有中英对照的双语版本，方便读者对照原文。
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