生活就是学习本身，如何「知道」「得到」「做到」

生活就是学习本身，如何「知道」「得到」「做到」

知识管理被越来越普及，重视。但是如何学习和系统化，对于我们每个人来说又是一段艰难的路程。

社会大学的谋生残酷，让我们意识到了投入工作的学习和掌握能力，及上班后8小时以外的时间如何利用，成了人们阶层分化的分水岭。

成年人的世界，学习被生活碎片化了，时间的利用被碎片化的自由充斥着，很是挑战个人的自我管理能力。

经过一阶段的学习梳理心得，我认为会经历三个阶段，知道➡️得到➡️做到。

生活就是学习本身，如何「知道」「得到」「做到」

                          知  道

我们所受的传统教育，就像流水线上的工人，我们怎么学？学什么？甚至连输出都有学校和老师为我们一手打造。

进入社会，我们既是自己的管理者也是执行者。在没有别人替我们管理的情况下，我们就可能成为了知识经济时代的「学习焦虑症」患者。

我在之前的更文中提到Why的重要性，就是先清晰地知道，自己到底想要什么？

但是需要一个尝试的过程，在自己允许试错的承受范围内大胆尝试。

首先找到喜欢、适合最重要。再要标配辅助工具。

就比如我对番茄工作法的适用过程。虽然学习了番茄工作法的应用，但我还是根据自己的实际情况进行了小改动。

一段时间的番茄树改为两小时一次，整个体验下来，并没有持续打造我的内在节奏，看手机的次数稍微酌减，虽小有收获。

但在前几天复盘番茄工作法运用时，对着理论和自己的感悟结合实际操作的体会，还是改为25分钟，5分钟为一个单位的节奏更科学，也找到属于自己节奏的普适成长，充分体现了辅助工具的最大化。

生活就是学习本身，如何「知道」「得到」「做到」

                          得  到 

经常在朋友圈看到的一句话：就是不逼自己一把，还真不知道自己的潜力。

在发觉这些潜力的前提，就是我们所受圈子的影响，适合自己的书和知识付费，然后势能迸发的平台。

我们去听课、看书、参加各种付费社群、圈子，加入，只是第一步，

看，是第二步，

行动，参与输出感悟才是得到。

在参与输出的过程当中，我们会碰到问题，思考梳理后，再去解决问题，才是真得到。

具备这些能力的同时要找对平台，想有一个跳级的发展，离不开平台的托送。

就像人骑自行车，两脚使劲踩1小时只能跑10公里左右；人开汽车，一脚轻踏油门1小时能跑100公里；人坐高铁，闭上眼睛1小时也能跑300公里；人乘飞机，吃着美味1小时能跑1000公里

生活就是学习本身，如何「知道」「得到」「做到」

                          做  到

我们在参与的过程中，有一个非常强烈的冲动说，「我要去改变」，并且改变不是参与当下的三分钟热度，而是「我一直在改变」。

一天一周一个月一年持续的改变，才能称之为信念。

只有我们的行为做到，才能够显示出信念的大小、真实与否。

很多时候，最难的部分不是不会做，而是坚持不下来。

人是越行动越勤快，脑是越思考越灵敏。

只有在不断地学习行动迭代中，形成学习闭环，知识才有积累，才能真正得到属于自己的知识管理系统。

实践出真知，理论都是被行动去验证的。口服心服的同时，接下来就是坚持二字。

回首这一路的成长，我很庆幸，我终于与它们从统一到分裂、对峙，走到现在的和解。

大胆尝试勇于面对，在这样的和解过程中成长是突飞猛进的。

没有自我的思考，也就谈不上对的选择。

感谢练习写作的平台，让我能够见证自己的一路成长和收获。

其实，每次在书写的过程中，就等于重新梳理了一遍心路历程。

用实际行动去验证更多的好奇心和思考，思绪就会润物细无声地滑向细腻，沉浸在文字创造的海洋里展现勃勃生机。