巴彦淖尔知青共大的设立，是出自当时的巴彦淖尔政府的手笔。“为了通过培养训练，提高知识青年团政治觉悟，和文化技术水平，培养无产阶级革命事业的接班人，盟委1976年下发了‘八十三’号文件，决定筹建巴盟知青共大，并招收农村、牧区、国营农牧场的部分知识青年入学，实行社来社去，场来场去，那来那去……。”在这样的一纸公文下，1976年8月20日，一所“大学”建立了，校址选在了杭锦后旗头道桥公社，原乌兰布和农场十一分场所在地。学校“把转变学员的思想放在首位，边学习，边生产，边建校。”学校员工“由原场的职工、合同工18名，干部9名”组成。开办的头一年，通过各个旗县的名额分配，共招生“194人（包括原场移交的93名知青职工），男109人，女85人，党员22名，团员97名，已婚学员33名。”学校的开张，改写了巴彦淖尔盟没有“大学”的历史空白，成为了当时令众多还窝在村社中，前途渺茫的下乡知青眼里的一道亮光。
学校的招生对象，是全盟农村、牧区上山下乡知识青年和知青职工，凡有二年以上劳动锻炼的知青，只要思想好，劳动好，通过社队、场的推荐，和贫下中农的认可，不受文化程度、年龄、婚姻和经济条件限制，就可以上“大学”。课程设置则以政治理论为主，逐步开设农作物栽培、水利和改土治碱、农林和园艺、农用机械等四个专业。长远还计划开设畜牧兽医等课程。教学方法以“自学为主，讲课为辅，独立思考，集中讨论；边实践、边总结、边提高的方法进行。”师资主要是“大量聘请党、政、军领导和优秀的工、农、兵技术干部，以及某些有特长的学员任兼职老师。”教材按照“实践、认识、再实践、再认识的认识规律，坚持‘做什么，学什么’，根据农、林、牧、渔生产工序，编写教材，组织教学。”学校的规模，计划在“三、五年内，学员逐步达到五百人左右，留校人员二百人左右。”生产规划，“在总干渠以南，黄河以北，大搞农田水利建设，把零散土地最终整理成渠、路、林、田、沟、机、电、井七配套的标准田。”
学校成立之初，员工少，房子少，教员更少，连间象样的教室都没有。新来的学员“整天劳动，顾虑学不到知识。部分已婚的学员考虑生活待遇问题；还有少数学员抱着专门学技术的思想进入共大，看到目前还不开设专业课，思想有动摇。”“有部分学员对共大认识不足，有各种思想，甚至有的要求退学。”后来，经过二十多天的思想教育，下乡十年的女知青斯琴说：“我接到上共大的通知后，心情十分的激动，我想，象我这样已有三个孩子的母亲，能有上共大的权利，这是毛主席对知识青年的最大关心和爱护。”思想教育稳定了有几分失望的学员，使“先上马，后备鞍”的办学精神得到了贯彻，坚持“白天劳动，找饲草，挖渠，平整土地，打场，盖猪圈，维修粮仓；晚上学习马列毛选。牧民学员深钻细研，刻苦学习汉语，不懂就问……。”“两名养猪员，她们在人少饲料不足的情况下，一直没有星期天，没节日，起早贪黑，到十几里外挖草喂猪。”这就是当年知青共大中的积极份子，是现在留存在档案里不多的，比较有人情味的亮点。
巴彦淖尔知青共大在这样的情况下，拉起队伍，挂上招牌，铺开摊子，现在回顾，可以说让人有点目瞪口呆的感觉。而在那个年代，这是一种在全国各地，都曾有过的普遍事物。正如当年的文件中所说，“学习内蒙古共大的办学方针”、“用江西共大精神办好知青共大”、“参照宁夏的先进经验。”在知青共大的后期，经过全体学员辛勤劳动，最初时的一些设想逐一得到了落实。按78年时的文件记载，“全校师生自己动手，盖校舍3000多平米，加工桌凳200多套，规划平整土地700余亩，栽植果树140余亩，杨柳树100多亩。”“养猪存栏150，羊190多只，产粮17万斤，油料总产6000多斤，产蔬菜40余万斤。基本解决了在校师生粮、油、肉、菜的自给问题。”汇报是这样的，申请“扶正”、“正名”的报告也交上去了，在全国知青会议开过之后，生不逢时的巴彦淖尔知青共大，在巴知字（1978）54号文件的批复下，由于“没有正式纳入国家计划，经费来源成了问题。”建议改为“知校保留下来，任务是按盟商品粮基地建设的需要，办些短训班之类。”“办成自负盈亏的知青综合场，人员知青为主，报酬评工计分。”由此可见，就是在如前的条件下，一所劳动“大学”上路了。又在随后的环境中，仅维持了二年多的时间，在初具规模之时关门熄灶，打烊散伙了。
时到如今，这个先天不足的知青共大，实在说来，不过是一个戴了顶光环四射的帽子，实际上有名无实，既不是院校，又不是农场，只是一个知青集中劳动的地方而已。它从另一面反映，当时的巴彦淖尔盟委政府，面对存留在河套的几万知识青年这个群体，也在想方设法地进行着组织和引导，只是囿于巴彦淖尔当时的客观条件，和对后来知青政策变化的把握不准，才会不了了之了一个良好的愿望。可以想象，它的建立，当时曾有多少迷茫在村队里的知青，为了能进入这所学校中，而想方设法拚搏努力过。又有多少失望者徘徊在入学愿望的大门之外。在随后的回城大潮中，又有几多学员，痛苦在去与留的泥淖中无法取舍。我们只能说，在一个谁也无法把握的年代，一群心存美好愿望的知识青年，在一所冠冕堂皇，美其名曰的大学里，受了两年多的苦，最后在无路可走的事实面前，回到了他和她上学报名前的村队，等待着命运重新选择。
而命运是一道翻涌不息的大浪，冲击着纸屑一般的人类，摸爬滚打中走向明天。他们中也有着这昙花一现的学校聚拢又散去的师生，只是散去的是一个梦一样的组织，凝聚起来的是一帮曾经共命运的友谊。这友谊如一缕温煦的长风，一直吹到了现在，仍然饱含着如初的热情。就在前年，听一位曾经的共大老学员介绍说，学校解体后，人员分散到了各个单位，有的早年就下岗了，有的迁徙到了外地，也有的人凭着努力，后来走上巴彦淖尔的领导岗位，为建设巴彦淖尔做出了杰出的贡献。今天，这些曾经的共大学员和老师们，大多已经高龄退休回家，但曾为校友的他们，还经常聚会交流，彼此关心，形成了一个有着特殊历史源渊的小群体，以至于有先行去见马克思者，在整个的丧葬事宜上，这些老校友们身着旧时装，排着整齐的队列，齐聚在灵堂送行，唱当年校歌，诉说这所学校所凝结的感情，成为一道特别的风景。我们要说这所让人感慨和留恋的大学，虽然它生不逢时，成为了一个玩笑式的遗憾，然而参与其中的人们却谁都无错误可言，时过境迁，一切记忆都是美的。
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