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沟通的技巧

沟通的技巧

作者: 晨星_b077 | 来源:发表于2020-04-25 20:26 被阅读0次

前言

* 人与人沟通,经常陷入无畏的争吵,或者各自自说自话,有些人吵起来就没完,即便对方认输作罢,仍旧生气,不吵出结果来永远憋一肚子火。为什么会产生这样的现象呢?是因为很多时候我们过分以自我为中心,而缺少了对谈话的“控场”能力,也就是缺少沟通的技巧

* 本文将对谈话沟通的技巧进行解析,希望对你有所帮助

目录

1. 现象

谈话沟通在每个人的生活中占有非常重要的地位,但很多时候我们的沟通是无效的,我们开会,但会议很多时候成为领导的宣泄,我们争吵,但吵到最后是各自的自说自话,谁都无法认同谁。这些无效和情绪化的沟通,不但对良好关系的建立毫无帮助,反而让我们越走越远。

2. 原因

这种现象是什么原因导致的呢。主要有两点。

(1)失去对谈话的控制。我们总是太想控制对方,又没有合理的方法,这种时候只能使用自己的情绪,而情绪是会传染的,我们的情绪把对方传染后,谈话就变得失控

(2)固有的思维模式。人的思维模式分直觉思维和理性思维,直觉思维是原始的动物的情绪化的,就像1+1等于2,随口就能喊出来的。在处理简单场景的时候,我们不自觉的调用直觉模式;而理性思维则是理性的、非情绪且用来控制情绪的,他在出现复杂场景的时候被大脑调用,就像23成54等于几,我们会比较理性的去列竖式。大多数时候,我们都是用直觉思维在处理问题。

3.解决方案

那么针对这些现象该如何解决呢?我们需要重视这几个方面

3.1 构建和谐的氛围

3.1.1 原因

要想谈话有效,首先要构建和谐的氛围,人的大脑在焦虑和压力下,会有三种状态:战斗、冻结、逃跑。比如遇见一只老虎,首先我们会想到战斗,但在估计打不过之后会陷入一片空白,也就是冻结。冻结之后,我们会想到逃跑。如果跑不掉,就又会回到战斗的状态。

很多和子女无法沟通的家长该反思,我们是不是给了孩子过多的压力,导致他们一听就想反抗,反抗不过又想着逃跑呢?

3.1.2 技巧

提高谈话的氛围,可以使用两个小技巧

(1)在谈话中,要有意无意的喊出对方的名字,而且不要加姓。这会让对方在和我们的谈话中看到Ta自己

(2)要有意无意的重复对方说的话,让Ta知道,Ta发出的信息被接受到了,我们是Ta的听众

3.2 稳固对话的内容

稳固对话内容,可以通过如下步骤来实现

(1)多引导对方说,让对方主动表达。有一个朋友,跟她聊了好几个小时,聊完感觉心情舒畅,但回想聊天的场景,她其实基本没有说什么,一直都是我在说,但我本不善言谈,为何突然变得能说,才发现是当时的氛围太好了,一直被她引导着说。会引导别人,才是会聊天的高人

(2)对方说的时候,我们要不断跟一句“你说的对”。不要单说“对”,这样太单薄了,容易被忽略。“你说的对”这四个字更厚实一些,再优化一点,可以身体前倾,目光注视对方的眉心位置,不要直勾勾的盯着对方,会给人压力。这个动作表示我认同你,想进入你的空间

(3)注意对方的情绪。要把情绪和事情分开,抓住情绪,然后说我知道你.....比如说对方描述的时候捕捉到他很愤怒,就可以说“我知道当时你一定很愤怒...”

3.3 控制谈话的框架

在谈话中,还要避免话题越扯越远,或者被对方牵着走,这就需要我们来控制谈判的框架。

(1)不要否定对方,还是保持原来的“你说的对”模式

(2)多加入一些“什么”、“如何”、“哪里”这样的词汇,提出一些复杂的问题,去引发对方的理性思维,避免情绪的扩散

3.4 不怕反驳

遇到对方反驳的时候又该怎么办呢,不要怕,可以按照如下步骤

(1)让Ta说。对方反驳,说明他想要表达,这个时候一定要让他说,只有让他说,才能搞清他的动机

(2)寻找对方反驳的动机。注意这个动机并不是对方的立场对不对,或者有哪些逻辑的缺陷,而是他为什么这么说,我们的谈话目的,是找一个双方都可以接受的结果,所以,一定要理清对方反驳的原因是什么。如果是为了自恋,就满足他的自恋,如果是为了利益,那就平衡之间的利益

(3)回到标题1,重新来过

3.5 提出方案

要想谈话有效,需要我们提出解决方案,解决方案要从如下几个方面考虑

(1)问题在哪里

(2)什么原因导致的

(3)解决的方法是什么

(4)解决的步骤该怎样一步步做

3.6 抑制直觉思维

在谈话的过程中,要控制好自己的情绪,使用理性思维去解决问题,减少直觉思维的出现,不要去评判自己,让所有的信息流过自己的身体。我的办法是,在一些新闻网站上经常想说啥说啥,发泄情绪,到了现实中再用理性去平衡。

4 总结

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