我一向是个胆子很小的乖学生，“作弊”这种事儿，对我来说，是很羞耻和很需要勇气的。
我唯一一次作弊的经历，是在老师的“帮助”和“暗示”下完成的，即便如此，也并没有成功。
那是一次期末考历史的时候。
那时，历史作为一门“副科”，并不被重视，至于考试成绩，上到老师、家长，下到学生自己，都不太在意，成绩单上，只要看“语数外”这三门课考得好就成了。所以，平时大家都不会去看历史书或者去背历史知识，考历史的时候，也不会特意去复习。所以我的成绩单上，历史这门课的分数常常是三、四十分，很少及格。
那次监考我们历史的老师姓胡，他其实是我们家亲戚，但他没上过我们班的课，跟我们同学都不熟，我也以为他根本就不认识我。
那天，考试时间过了许久，我的试卷上大半还是空白的，那些答案我根本就不记得，又不好意思那么早就交卷，只好在座位上枯坐。胡老师在教室里来回走动，我注意到他几次经过我座位旁边的时候，停留了一会儿。
几次之后，他走到讲台上，从同学们交上去的那堆课本里，抽出一本历史书翻起来，我以为他是无聊了，随便看看呢。没想到，过了一会儿，他把那本书翻卷起来，悄无声息的放到了我的桌子边上，然后就走出门去了。
我心里“砰砰”直跳：什么意思？他是在考验我吗？看我是不是一个面对诱惑，还坚持本心、坚守纪律的人？他会不会去跟我爸妈报告？也有可能，他只是有事急着出去，不小心落在这里了？
我坐在那里根本不敢动，心里各种揣测。
“不行，我可是个遵守纪律的好学生，我不能作弊的。”我稳住自己的眼角余光，假装什么也没有看到。
过一会儿，他又进来了，走过我的座位边，手指头轻轻点点那本书，然后又走开了。
“噫？什么意思？莫非是叫我看书的意思？”我眼角偷偷瞄向书本，嘿！翻开的那页上还真是试卷上的题目答案啊！
这下想来，是暗示我赶快抄答案的意思无疑了。
然而！老实的我，竟然还是不敢！只敢偷偷摸摸的瞄上那么两眼，赶紧抄了两句话。
这时候，座位在后面的夏兰同学（对，就是我在前文里提到过的那个莫名其妙跟我“反目成仇”的夏兰同学）冲上来，一把抓起那本书就拿走了！拿走了～～走了～～
我愣在那里，觉得自己蠢透了！
这件事儿现在回想起来，还是觉得很好笑。当时，胡老师大概对我挺无语的吧，竟然老实成这样！也是没救了。
不过，没抄到答案我倒是没什么遗憾的，就是觉得有点儿无语：明明是给我的东西却被夏兰明目张胆的抢走了，“夏兰可真不要脸”，我只能在心里默默的想。
还有就是，原来我们家这位亲戚，竟然是认识我的！！！
“作弊”毕竟不是个光彩事儿，不值得提倡。不过，亲戚这种“直接粗暴”的“偏心”，我还是非常之受用啦！
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