青春是需要奋斗的,青春是需要拼搏的,有时会羡慕别人的青春,那是因为,看到了他青春里的光彩。
【无戒学堂】青春轨迹(五)重返球场的那一刻,保罗、袜子和我都觉得自己不一样了,是物质提升了我们的自信,不过那个时候我们还不知道,衣物能改变人的外貌,提升人的气质,但绝对提升不了技术。
虽然我们脚踩着心怡的篮球鞋,它的科技会给我们保护,甚至提升奔跑的速度、急停的稳度、跳跃的高度,但篮球靠的是个人的技术、得分能力和团队意识,很可惜,这些不是一双鞋能带来的。
在深刻的反思以后,我们仨决定还是苦练技术,运球、过人、投篮、配合,我们每天都会花时间练习,放假的时候更是扎根球场,终于,球场上有了我们的一席之地。
那时的体育课,男生会分成两拨,一拨踢足球,一拨打篮球,有两种人会在两拨队伍中来回变化,一种是运动健将,他们精通各种体育项目,参加哪拨完全由当天的兴趣点决定;另一种是纯娱乐型,他们什么都不太擅长,参加哪拨,不过都是为了活动身体,不让来之不易的体育课时光白白溜走。
毕竟,那个年代的体育课经常被霸占,‘天灾’我们就忍了,天要下雨娘要嫁人,这不是我们管得了的;但是‘人祸’确实让我们是可忍孰不可忍。
在我们满怀希望,等着体育委员宣布这节体育课自由活动的时候,英语老师、数学老师、语文老师就会不定期不请自来,口中还经常念念有词,以凸现自己的不情愿。
“来,我们把卷子讲一下……你们别那种表情,你们以为我愿意来啊,我还想歇会呢……看看你们那成绩,还惦记着玩,再玩就得鸭蛋了,来,我们先看下选择题……”
无论我们多不情愿,依然不得不一手拿起笔,一手拄着头,眼睛瞟向窗外,思绪飞到操场上。
若干年后,我们发现了更加不情愿的人,他们不仅被霸占,还被扣上了莫须有的罪名。他们是——体育老师。
“你这英语(作文、几何……等等等等,甚至是美术音乐)是体育老师教的吧!”
体育老师一定在挠墙,心想:课都被你们占了,我用什么时间教了他们那么多。
这些体育老师的不白之冤直到今天也没能沉冤得雪,因为,青春在继续!
渐渐的,我们已经不满足体育课上的那点时间了(毕竟被占用的太多了),我们开始利用中午和傍晚休息的时间,继续我们的娱乐。
我们高中旁边不远,有一座小山,山周围有一些农家,种植一些土豆玉米之类的,我们中午去山脚下,顺几颗玉米,几个土豆,用土埋上,然后在上面生起火,这方法忘记是谁想出来的,但估计是借鉴了洪七公自制叫花鸡的方法。
待一段时间过后,挖出土豆和玉米,每人尝一点,开始不熟,经过几天的摸索和对‘烹饪’时间的调整,终于做成了一次,我们很开心,拿着成品回班级,准备让班里的同学们都能尝一点,结果,等待我们的,是班主任的无影脚!
未完待续……
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