儿子一直很喜欢画画，每天晚上都能自己画好几张。虽然我一直说他画的都是自己最喜欢的，或者说最拿手的画。他对不喜欢的，或者不会画的都坚决不画，但是还是可以看出他画画有进步。
今天晚上，儿子又画了他喜欢的皮卡丘。画完之后，竟然让我拿起笔，说他要编一个故事。让我写在他的画下边。接着儿子就说一个故事。然后儿子很快又画了一个奥特曼、机器人，并且每一个都编写了一个一百多字的故事。思路很清晰，说的也很流畅。虽然很多语言都是从故事或者电视里听来的。可是用的很恰当。
儿子讲故事时，我心中满满的开心与骄傲，觉得儿子真棒！我仿佛又看到了两三岁的他天天晚上缠着我讲故事的样子。虽然有老二这几年自己几乎都不给他讲了，可是孩子还是听故事。想到这里，自己又满心后悔，觉得如果能坚持着一直讲，中间没有空这两三年，儿子表达能力可能会更棒！
我又想到在孩子还是一张白纸，对万事万物都有好奇心探索欲时，应该多用经典的文字去浸润他的。国学经典自己居然都没有给他讲过。其实应该让他听听《笠翁对韵》《三字经》《弟子规》等。给他打下一个根基。
慢慢来吧。想让孩子看书、听书，并不是想让他以后怎么样，对他有什么要求，而是希望他可以在不知不觉中受到浸润，以后学习可以更轻松些。自己始终要记得：对孩子养其兴趣为主，不要被现今的教育现状裹挟，不要焦躁！
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