非暴力沟通的四个元素:观察、感受、需要和请求。
书的结构很清晰。
什么蒙蔽了爱?道德评判,进行比较,回避责任,强人所难。这些或多或少都是评价。
观察
我们在表达的时候需要区分观察和评论。
仔细观察,说出自己观察结果,而不是评论。把观察和评论分开来说。举例而言,“你太大方了”这就是一句观察和评论混为一谈的话,加入观察,“当我看到你把午餐的钱都给了别人,我认为你太大方了”这就是把评论和观察分开了,也更能表达清楚内容。
再比如“欧文是个差劲的前锋”改成“在过去的5场比赛中,欧文没有进球”。
说出评论,别人就会想要反驳,也容易伤害到别人,说出观察到的内容,再说出自己的评判能够带来好的效果。
感受
说明自己的感受,示弱有助于解决冲突。
“你要离开,我觉得很难过”这样清晰的表达自己的感受。但是我觉得表达感受是一种需要修炼的技能呢。写觉察日志应该是一个不错的办法,当对自己的情绪有了敏感的觉察能力,才能更好的理解他人的情绪。在会表达自己的情绪之后,感受其他人的情绪才会比较厉害。这就叫做“高情商”吧
需要
表达自己的需要,非常重要,也常常容易被忽视。我大概就是不怎么敢表达自己需求的人,好像在教育女生时也常常告诉女生要多为他人考虑,所以总是含糊不清的表达,别人也不知道到底要干嘛。
感受源于我们自身的需要。
当听到别人不好听的话的时候,我们有四种选择 a责备自己 b指责他人 c体会自己的感受和需要 d体会他人的感受和需要
个人成长三个阶段:
1)“情感的奴隶”——“我们认为自己有义务使他人感到快乐”
2)“面目可憎”——“我们拒绝考虑他人的感受和需要
3)“生活的主人”
请求
为了更好的生活,我们需要别人做什么,就是请求的意义。
首先,要明白,请求的内容,我们希望别人给我们怎样的回应。
其次,要把命令和请求分开。我们不是要求别人改变,是重视他人的需求啊。
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