说一个最近这几天遇到的事情，让我觉得好人不能随随便便的当。
第一次上手绘课的时候，有一个小朋友说没有带彩铅，正好我去的早，教室没几个同学，我随口说了句，我有彩铅，到时候咱们可以用一套，后来我们就坐了同桌。
上课的时候我会让着她让她先用，无论是彩铅，还是橡皮。我是个很乐意帮助人的人，能帮到她我自然很开心。可是接下来的几件小事让我很不舒服：①用完橡皮后放在她的右边，而我在她左边坐，和她沟通了几次让她放中间位置，没有结果。②她用完彩铅还我的时候，我一般先削铅笔再画，有几次当我削好铅笔准备上色时，她把铅笔从我手里又拿走了。③对我的画指手画脚，说该怎么作画。
我不晓得平时她在家里表现如何，我作为班里年纪比较大的学生没有和小朋友计较，但是心里依旧很不舒服。我能做的就是以后我的孩子我会教她怎么寻求帮助，怎么表示感谢等。
这件事过去就过去了，第二次上课的时候她自觉的又和我坐了同桌。这次她没有带画纸，没带橡皮，更没有带彩铅。我明确表示了不会让她再用我的彩铅，可能有些人说我小气，我也承认我的确有些小气，可是东西是我的，我没有必要违心做些自己不喜欢的事，我来是学手绘的，不是来交朋友的。就像《我的前半生》电视剧里贺涵对罗子君说的话一样，你是去上班的，不是去交朋友的，如果能交到朋友那很好，交不到朋友很正常。我就是这样的态度。
我把这件事讲给了10岁的侄女听，她也说那个小朋友不招人喜欢，对侄女讲这件事是因为他们年纪相仿，我希望她能从这件事中学习到一些人情世故，好人不能随便做，而且要有同理心等。我趁机又给侄女讲了一个故事。
小a和小b是好朋友，小a不喜欢吃鸡蛋，小b喜欢吃鸡蛋。每次吃饭，小a每次都会把鸡蛋给小b吃，一直以来都是这样。直到小c的出现，小c是小a的新朋友，她也喜欢吃鸡蛋。有一次他们三个一起去吃饭，小a把鸡蛋给了小c，小b特别不高兴，并对小a说：这个鸡蛋是我的，为什么给了她。
这就是典型的获取习惯了，把别人的帮助当成了理所当然。稍微有一点不如意，就会翻脸不认人的人。这种人不适合当朋友，更不适合当长期朋友。侄女又想到了她之前的同学，简直和小b是一模一样，只许对她好，不许有一丁点的不好。还好现在他们不是朋友了，孩子虽小，但是很多道理说着说着他们也就明白了。
生活不易，不必为了面子而刻意讨好谁，做好自己，做到问心无愧就行。
（你好，我是孟霞，是一名孕妈，希望通过我的努力能影响越来越多人，我们一起积极，阳光，充满爱心。）
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