成为你自己
从我开始学习儿童发展心理学，到开始做个案咨询，已经五年。这五年中我接触最多的个案，就是看上去是孩子有心理问题，但根源是家长的方式方法有问题，所以导致孩子的异常表现，家长便误以为仅仅是孩子出现问题。遇到这种个案时，我会建议家长也做一下心理辅导。（我会推荐其他心理咨询师）孩子的问题是他的生存环境和所处关系中的折射，他不知道如何处理，如何表达，如何沟通，所以在成人看来他行为异常。
我和儿子聊天时，谈到我同学家的孩子转学到他学校，儿子告诉我，刚转学的小孩可能适应不了我们学校的紧张学习，可能会用一学期或者是一年才能跟上课，适应新学校。他说话时表情凝重，隐约还带着一丝伤痛，我意识到儿子是通过别人看见了自己，他是在说他曾经的感受。
在儿子小学二年级时，我经常要到外地学习，就给他转学到他姥姥家附近的小学，方便老人照顾他。入学没多久，儿子就感冒发烧，要打吊瓶才能好，后来又经常胃痛，屡屡就医。现在想起来是因为孩子生活环境发生了大的改变（之前我一直照顾他），对新环境的恐惧和不适，造成对身体的压迫，所以才频频生病。我忙于自己工作学习，并没有真正体察到孩子的感受。孩子也不知道如何沟通这件事，只能通过生病来宣泄自己的无助和压力。足足一年，孩子才恢复正常。所以我特别想提醒大家，一定要谨慎给孩子转学，尽量少搬家。新环境带给孩子更多的是不安全感，孩子在充满安全感的环境里，会成长的更加健康。
儿子的这次经历也提醒我，一定要谨慎的做出决定。总有一些选择，让我们能兼顾学习、工作和孩子。在日常生活中，关于孩子的很多问题我都让他参与进来，拥有自主权和有限的决策权，比如说上哪个兴趣班，当不当班干部，是玩一局王者荣耀还是30分钟的电视时间，在和孩子的讨论中，我试着教他学会表达自己的想法，学会和人沟通，学会为自己的选择负责。
我也问过自己，我对孩子发脾气时，是不是因为我怕，怕什么呢？怕他不够健康吗？怕他会遇到坏人吗？怕他将来过的不好吗？但是这一切都源自于“我”，是我想象出来的焦虑，想象出来的困惑，想象出来的恐惧。我首先要处理好自己的情绪，才能不把焦虑传递给孩子，才能解决问题。
我的孩子是00后，他将来会不如我吗？不会。一代比一代强，00后的孩子，无论是讲文明懂礼貌还是尊重他人，都比我上初中的时候好太多；他会没有朋友吗？不会。他善解人意，又懂得沟通，他会有至交好友；他会没有爱人吗？不会。他聪明又懂得付出和争取，他会有好伴侣。那我还有什么好怕的，我的怕，就是一种控制欲。但人生是孩子的，我凭什么去操控他，让他变成我想要他成为的样子。如果我的爱会束缚他，那不如不要爱他。
不含敌意的坚决，不含诱惑的深情，这才是爱本来的样子。在养育孩子的路上，我要和他一起成长，尊重他，接纳他，陪伴他。愿我成为更好的自己，也成为孩子的朋友，伙伴，粉丝。
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