刘斌焦点网络四期驻马店坚持分享第308天
面对处于危机中的当事人，稳的一种表现就是要相信改变是不断发生的，而人们也一直都是在面对与调适生活中所遭逢变化的一切。同时建构一个发展新的意义、新的事实与新的叙述的过程。
首先当事人如何知觉并赋予危机的意义，才是关键的所在。SFBT的危机干预，也会是一种在当事人知觉层面工作的知觉运作。会接纳当事人处于危机中的观点与知觉，但是会运用与咨询师的互动中所建构的解决式谈话，来协助当事人转换知觉及其思考推论的架构，以助其能有所改变。咨询的重点不再为当事人进行解释，而是在创造一种有意义与开放的反馈系统。
其次要相信当事人才是自身问题的专家。当事人的压力与情绪是很私人性的，只有当事人自己最了解自己的状态，且每个人都需要在其主观世界中继续过活，要相信当事人的解决之道要由当事人自己创造。所以要秉承着未知的态度。经历危机的辛苦，有时亦是一种令人成长的疼痛，且往往提供了当事人一个不得不发展新优势或强化既有力量的推进刺激，而成为学习扩大自己智慧与能力的成长机会。
成长中的学生，面对自己遇到的问题，更容易陷入到自己认知层面上的危机。更需要我们家长和老师能秉承未知的态度，帮助他们，让他们在危机中架构出新的意义。
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