答案在你对面的那个人身上
13年工作至今，已经完整带完了一届的学生，和学生们也结下了深厚感情。初工作时喜欢到学生宿舍去聊天，一间宿舍一间宿舍走，聊到气虚，乐此不疲。毕业后学生回来见我，谈起大学生活点滴，他们对我的印象竟然是喜欢给他们喝鸡汤，我哭笑不得。
“鸡汤”这个词不知道什么时候变了味儿，鸡汤有毒，可细回味自己的大学时代，那些被现代人归类为鸡汤的东西，当年却是给出于低迷时期的我注入过能量的。所以，走上工作岗位后，我固执的认为，年轻人正在长身体阶段，该喝的鸡汤还是要喝一些，与泡沫剧和游戏比总算也是有点营养。
作为一个教育工作者，时常会有一些困惑：皇帝不急太监急，孩子嫌弃父母唠叨，学生吐槽老师灌鸡汤，年轻人该走的弯路还是继续走。某日听到一前辈玩笑:说这些年你看有哪个学渣因为你成为学霸了吗，又有哪个学霸因为你成为学渣了？这句话敲在我的心上，给我触动很大。最后，只好无奈的说：想必是人各有命，出身背景，成长经历，每个人人生轨迹也多是定数，并非是借由谁的一言一语就得以转变的。
一路上听的道理也不少，我自己也反感被说教，有时候会觉得对方根本不理解我的心，说的话并非我爱听。故初次听到学生的话，心里还是有点失落。
与学生一同成长，学生毕业了一届，我也成长了一轮。于是，在接触新学生时，就暗暗提醒自己，不管怎样，不能再让学生们觉得是在给他们喝鸡汤了！
前天晚上与两个女学生聊天，A同学说B同学最近说这段时间特别需要心理辅导。我也看到小B同学似乎消瘦了许多，于是就问发生了什么事儿。她们同我提及这段时间的困扰，说感觉压力大，课程繁重，还要参加学科竞赛，事情太多忙不过来等等。
我很想到可以帮助到他们，于是开始分享起自己的经验感受，并给她们提建议： 一要注意休息。越是事情多压力大，越要保证好休息，也要注意饮食，给自己充足足够的电，吃好睡好才有精力打败小怪兽。
二要减少消耗。减少各种焦虑紧张恐惧等不良情绪对身体的消耗。人只有在平静时才会产生智慧，才能思考，学会调节身心，心烦意乱时，让自己的内心回归平静。可以通过适度锻炼，如操场散步、亲近自然等途径释放负面的能量。最大限度减少精力不必要的消耗。
三要顺其自然。要相信一切都是最好的安排，不管比赛结果如何，只要自己在参与过程中得到锻炼，就是一件赚翻的事儿。你们以后还会面临许多的挑战，把注意力收回来做好当下的事情，只有当下的这一刻才是最有力量的。
当然学生也跟我分享了她的应对方式，我肯定鼓励了她，并建议说下次再有类似状况时用以上方法尝试调节。
然后还分享了自己在应对类似情况时具体调节方式，我心里想这一回可不能再是鸡汤了吧！出于好奇，在谈话结束后，我问学生心理感受：你现在心里感觉怎么样，不知道刚刚的话有没有给到你们支持呢？
“老师，你刚刚说的这些在我们看来就是鸡汤。”。
我晕，瞬间觉得无语。“哦，好吧，”我说，“真想知道你们心中的鸡汤都是什么。哈哈，我还觉得这回该不是了呢！”
然后我们都开始笑。
但我心中挺困惑，这几天我就一直在思考这个问题，很是不解，如若是这样，如何才不被当成是鸡汤实施有效的帮扶？那要怎样才能帮助到那些年轻的生命呢？为什么我们心里涌出的真情实感总被冠以鸡汤的名号，他们无助时继续无助，我们想要帮助到他们却没有着力点，就像一颗石子投进了湖心，很快沉了下去，没有激起半点涟漪。
我想，这应该也是许多人的困惑，父母与子女之间，老师与学生之间，年长者与年轻人之间，似乎横着一条长沟。
今天早上早餐时突然一道灵光闪过，我好像突然间明白了点什么。
也许是我当时给予的支持并非是她们最想要的支持，他们一路上听的建议太多了，可经由他们自己经历、思考、印证得到的却太少。我们随随便便就将这些送到他们面前，他们轻而易举就拿到了那些在我们看来极为宝贵的经验。
中医里有句话叫“医不叩门”，意思是说：医生一般是不主动上门找患者的，病人对主动送上门的医生一般不会相信，人们喜欢相信自己千辛万苦努力寻找得来的东西，太容易得到的东西大家不会珍视。这就是人性。
自己在上大学时之所以会从那些话语中汲取到力量滋养自己，是因为痛苦过摸索过，再在书本里看到这些而今被看来是鸡汤的话语时，才会有一种豁然开朗的感受。
所以，关键不是我们说了什么，而是学生自己找到什么，只有他们在生活中经历到的东西，经过努力寻找得到的东西，才能成为他们自己的人生经验，他们也才能得到真正的成长。
而我们能做什么呢？我想，也许能做的只有引导与陪伴，引导他们自己去发现去探索去学习，再在关键的时候给予点拨，在他们受伤挫败时给予支持与陪伴，这才是最有力的帮助与支持。
在参加生涯规划师学习时，培训老师曾教导我们：不要越俎代庖，答案一直都在你对面的那个人那里。他们来找你，有时候只是为了确认心中的那个答案。
我突然明白了，答案在我们对面的那个人身上，每个人的心中其实都有答案，而我们要做的，就是帮助他们自己找到答案。也许当我们做好了自己时，对面的那个人就自然发生改变了呢！
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