飞飞是的7岁的小男孩，和妈妈聊天时告诉我，娃刚上一年级，老母亲已经被折腾的不行了，每天回家都要叮嘱他先把作业写完了再玩。4点半放学，到家5点钟，喝水，吃水果，上厕所，发呆，随便就是半个小时过去了 。妈妈耐心的说，好的那我们现在开始做作业吧。
一会说橡皮掉了，一会说铅笔要需要削，一会又说作业本不见了，终于准备好了所有的东西。开始写作业，先做语文作业，刚做几题发现很多字不会，直接放弃，问妈妈能先做数学吗？又去做数学题，妈妈这道应用题不会做怎么办？我还是先做英语吧。妈妈这个单词怎么拼？妈妈内心真是万马奔腾 ！实在压不住火气，又不想对孩子发脾气，只好请求爸爸支援 。
爸爸过来后，一开始耐心讲解数学，孩子你看我们这样来做，孩子嗯嗯着，趴在桌子上，讲着讲着，发现孩子不知道神游到哪里去了。爸爸说坐正，叫了3声都没反应！！！
顿时火冒三丈！声音高了3个分贝，给你说话听到了没！让你坐正！直接一巴掌拍到肩膀上去！回过神的孩子看着凶神恶煞的爸爸吓得哇的一声哭了，作业是没办法做了。。。。。。
爸爸妈妈被弄得一肚子气，还要安抚伤心害怕的孩子，经常都是束手无措，夫妻俩特别崩溃。
为什么孩子会这样呢？写个作业真的这么难么？还都是很简单的东西，难道孩子有什么问题吗？
今天从这个案例开始我们来讨论前庭觉的问题，一般不专注，写作业次序乱，经常读写能差的孩子前庭觉功能可能失调了 ！！！
七感中的颈肩背，其实就是前庭觉功能的身体部位。颈肩背的力量和训练程度和孩子的前提功能息息相关。测评结果颈肩背的指标也就直接反应孩子前庭觉的功能状况。当颈肩背的测评得分小于0.8时 ，孩子的的前庭觉可能就失调了
前庭觉是什么？
前庭觉又叫平衡觉，前庭是脸的正前方，传达视听嗅味等讯息，这些讯息的处理中心在后颈部脑干（后脑勺）前方的前庭神经核。由于前庭神经核是大脑讯息的守门器官，身体任何讯息进入大脑，必经前庭神经核过滤，加上又要处理前庭讯息，所以是大脑功能最为重要的守护神，通常称为前庭体系。
除了平躺以外，绝大部分的时间前庭系统都在执行任务。前庭觉需要负责接收视，听，嗅，味，触等多个感觉通道的信息，这是前庭觉的第一个功能。
当前庭觉接收到信息时，它会进行详细的过滤，去除掉多余无用信息，处理后再传递给大脑，大脑根据接收到的有用信息做出指令，再传达给身体各个部位，作出适应环境的正确动作。
否则，当无用信息也一并涌入大脑的话，大脑忙于处理各种信息，便处于混乱状态，反应到身体表象，就会出现注意力无法集中的现象，像我们之前提到的学生听课，一旦前庭觉功能失常，孩子在听课时就很容易受微小因素的影响，无法专心听讲，就是我们说的专注力很差。
前庭觉的第二个功能，是掌管人体平衡和空间方位的感应。
所以又叫平衡觉，如果把人体比作是一架飞机的话，那么处于头部正前方的前庭觉就是飞机的"方向陀螺仪"，它随时接受所有感官如重力觉，平衡觉传递过来的方位等信息，过滤处理后传递给大脑，大脑才能保证人体这架飞机平衡，方向正确的飞行。
相反，如果前庭觉失常，"方向陀螺仪"产生故障，那么飞机的正常飞行就没有了保障。因此，前庭功能失常的孩子，总是容易失衡，摔跤的现象。
那么为什么孩子会发生前庭功能失调呢，是什么原因导致的！主要原因有以下几点。
先天因素
怀孕期间，孕妇活动量不足、饮食不当 尤其是怀孕期间抽烟或喝酒，会造成脐带收缩，从而影响脐带对营养的输送，或者长期频繁的出现负面情绪；
母亲怀孕期间运动不足、保胎、胎位不正、羊水过多等都有可能会导致胎儿前庭平衡机能发育迟缓
后天教养不当
出生后孩子婴幼儿时期摇抱不足、俯趴抬头不足或爬行不足；
家长限制孩子做出所谓的危险动作，导致幼儿钻、爬、跑、跳或攀爬不足；
家长过早要求孩子从事过量的知识学习或读、写、算等活动；
家长没有时间或精力陪伴孩子游戏互动，长时间让孩子看电视、玩电子产品；
家中活动空间不足或不安全，过早并长时间让幼儿使用学步车或关在婴儿车内，限制其活动范围。
那么前庭觉失调和孩子的学习力造成什么样的影响？
1、逻辑思维能力差，对于数学相关内容的输入不好
2、阅读能力差， 和阅读相关的听说读写能力差，出现阅读困难
3、语言发育缓慢，甚至出现语言迟滞情况
4、情绪管理差，经常出现一触即发的情绪崩溃。
5、由于颈肩背无力，所以容易趴在桌子上，写作业的姿势很差，
6、专注力差、平衡能力差
除此之外，还有以下前庭感觉功能失常的问题症状，孩子的大部分行为和发育问题都和前庭觉相关：
1、特别爱玩旋转的凳椅或游乐设施，而不会晕。
2、喜欢旋转或绕圈子跑，而不晕不累。
3、虽看到了仍常碰撞桌椅、旁人、柱子、门墙。
4、行动、吃饭、敲鼓、画画时双手协调不良，常忘了另一边。
5、手脚笨拙，容易跌倒，拉他时仍显得笨重。
6、俯卧地板和床上时头、颈、胸无法抬高。
7、爬上爬下，跑进跑出，不听劝阻。
8、不安地乱动，东摸西扯，不听劝阻，处罚无效。
9、喜欢惹人，捣蛋，恶作剧。
10、经常自言自语，重复别人的话，并且喜欢背诵广告语言。
11、表面左撇子，其实左右手都用，而且无固定使用哪支手。
12、分不清左右方向，鞋子衣服常常穿反。
13、对陌生地方的电梯或楼梯不敢坐或动作缓慢。
14、组织力不佳，经常弄乱东西，不喜欢整理自己的环境。
15、不能在站立时保持安定的姿势，容易摔倒
16、做舞蹈和律动游戏时很困难
17、特别喜欢或者特别讨厌黏土、泥浆、沙、水等
18、口腔周围肌肉发展不良，口齿不清，容易流口水或掉饭粒。
原来我看到的很多问题都是因为孩子的前庭功能失调了！！！
知道了根源和原因，我们应该如何修复孩子们的前庭觉呢，针对性的功能游戏，可以重新唤起孩子的平衡和前庭功能。
摇晃运动：秋千上的，大龙球上的，床上的滚翻游戏，父母把孩子抬起来摇晃。
平衡运动：踩平衡板，走平衡木等。
跳跃性运动：蹦床、跳球、有弹性的床上跳等。
要求一定姿势的运动：踩踏车;三级跳;特别是小孩子的爬行。
带来速度感、位置感、距离感变化的运动：滑板车;接、投球的游戏。
感统机构做的大部分大运动，都是关于前庭觉训练的游戏。
同时，我们也可以利用身边的器材和环境进行随时随地的训练，家长只有有意识的在孩子的运动中加入上面的游戏，对孩子的前庭觉帮助都会有事半功倍的效果 。千万次的重复和千万次的回应才能建立起感觉器官的联结。冰冻三日非一日之寒，所以我们在修复的时候也一定是漫长的。
注意要点：前庭训练活动完全是可以组合起来同时进行的。但是训练强度必须根据孩子的现有水平来定，过低可能毫无效果，过高则可能引发不适的反应，如眩晕、呕吐等。如果需要专业训练，请咨询相关专业医疗机构
总结：
了解了前庭觉的功能，什么是前庭觉失调，以及失调的原因，对孩子学习和注意力的影响，我们就能理解为什么孩子们会有这样那样我们看来不正常的行为：专注力差，行为习惯不好，甚至都不能坐下来，或者偏科等等，很有可能是孩子的身体出现了状况，在孩子需要的时候给他支持和帮助，帮他走出自己的困局，不要让孩子负伤前行，更不要做那个在他伤口上撒把盐的人。
前庭功能的失调是可以通过游戏来帮孩子改善的，并且游戏的过程中我们收获了和孩子亲密相处的机会和高质量的陪伴和链接。一举三得的事情相信每个智慧的家长都不会错过的。让学习真的成为一件开心的事情，让孩子真的成为天使，你完全可以做到。
作者宣言：我有一个梦想，让天下的孩子都在和谐幸福的环境中成长，让天下的父母都相亲相爱，我们致力于为那些在冲突中的家庭找到出口，帮你建立良好的亲子关系提供有效陪伴的技巧，亲密关系的和谐方法，孩子学习能力和效率的提升。
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