2022年5月12日《儿童纪律教育》学习感悟

                                孙晓然+春蕾二幼

感受

1.当孩子出现发脾气打人、骂人、摔东西、等，不好的行为问题时，是他们的心理成熟能力还不健全，你承认的，我们应该帮助孩子找到原因，用我们的行为去引导孩子发现各种不良的行为问题，①我们要做的是榜样；②我们可以寻找到原因帮助孩子告诉他可以这么做；③给孩子讲一些小故事，用故事情节，来告诉孩子也可以这么做。

2.幼稚的行为：孩子会有一些“偷窃”“说谎”等行为问题时说明孩子对某种事物的不理解而造成的行为不成熟。成人不要带着“有色的眼镜”去看待，批评，指责孩子，反正会加深孩子对这种行为。我们应该去帮助孩子改正并解决这种问题，给予他们的理解，孩子平静的沟通。

行动

在看待孩子幼稚的行为问题时，作为父母的我们应该心平气和，不可以指责批评训斥，要给孩子做有利的“榜样”，使得有孩子学习的机会。在对待孩子的幼稚行为问题日，不要用羞辱的话语来侮辱孩子。