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河西幼儿园家长会发言稿

河西幼儿园家长会发言稿

作者: 尹训波 | 来源:发表于2019-01-23 09:39 被阅读0次

       

    河西幼儿园家长会发言稿

    尊敬的中六班的老师们,尊敬的中六班的家长们,大家上午好,我是我们班尹怡宁小朋友的爸爸,非常感谢中六班的老师们给我这样一个机会,让我在这里和大家一起交流育儿知识方面的一些经验和心得。

        平时我们把孩子送进教室后,我们就回家了,至于孩子究竟在幼儿园里是怎样度过的这一天,都不怎么清楚。刚才听了汪老师这么详细的介绍,才算知晓了孩子在幼儿园里的生活原来这么的丰富多彩,原来老师们做了这么多的工作,感谢汪老师这么详细的介绍和这么细致的工作,让我们把我们的感谢用掌声的形式送给汪老师好不好(掌声)。大家知道,咱们中六班元旦排演的舞台剧《小青虫的梦》获得了非常完美的成功,因为我在里面担任了一个旁白的角色,所以有缘在这个班里呆了整整一个上午和一个下午,在这个过程中我切身体验了孩子们上课的情景!深刻的感受到了咱班每一个孩子都是这么的可爱。有时我们周末在家带孩子一两天都觉得疲惫不堪,可是我们的老师却每天都带着四十几个孩子,还要学文化,做游戏,我们老师的辛苦可想而知,在这个过程中,我深刻感受到了汪辉老师的温和与耐心,杜老师的严谨与规矩,王文文老师的多才多艺、能歌善舞,文文老师弹的一手好钢琴,钢琴声一响起,几乎所有的小朋友都安静了下来,还有我们一直都在默默付出的井老师,在所有老师的眼睛里我感受到了对于孩子们发自内心的那种由衷的喜爱,我深深地感受到,能够把孩子放在这样一个班级里,是我们所有的家长最最放心的一件事情,让我们再次把最最热烈和感恩的掌声送给我们所有的中六班的老师们(掌声)。

        我是一名内科医生,同时也是一名心理咨询师,因为自己家也有孩子,自己也是一位爸爸的原因吧,我特别关注儿童的心理发展方面的知识,这么多年,自己学习了很多,结合自己养育孩子的经历,我慢慢的发现,能不能养育出一个身心健康的好孩子,不在于你有没有好的物质条件,也不在于你付出多少的时间,关键在于你用什么样的理念去指导你的行为,理念不正确,花费的经历越多,只会在偏离的轨道上越行越远,然而只要理念正确,你会创造出无穷无尽的方法来,所以我今天就用简短的时间分享给大家几个养育孩子方面的理念,希望对大家能有所帮助!

    河西幼儿园家长会发言稿

        第一个理念是“相信孩子”,在接送孩子的过程中经常听到妈妈们或者奶奶们互相交流:你家孩子好喂饭吗?你家孩子自己知道喝水吗?你家孩子……?总之言语背后传达的是对孩子满满的爱与担心!我想问一下大家,在座的各位有没有饿了自己不知道吃饭的?有没有渴了不知道自己喝水的?没有是吧,那么大家相信自己家的孩子是一个正常的孩子吗?如果你相信,那么你觉得你的孩子会饿了不知道吃饭,渴了不知道自己喝水吗?是的,不会了,那么我们还担心的是什么呢?也许我们潜意识里担心的只是孩子自己吃饭会不经意打破的一只碗、弄脏的一件衣服、更或是对于孩子离开自己视线后那种失落的感觉!有一句古诗说“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,每一个孩子都有自己成长的节奏,就像是一颗种子,只要外界条件具备,他总会成长成为他本来的样子,所以相信我的孩子是一个正常的孩子,不要以我们的担心去怀疑孩子,去相信他,因为只有你相信了孩子,你才会对孩子放手,只有你放手了,孩子才会开始成长,而不是等孩子成长了你才去放手!把眼光放长远一些,也许等到三年后、五年后你回头再想目前的这些担心,那就是:天空飘来五个字儿,那都不是事儿!

        第二个理念是“关注你想要的,忽略你不想要的”。每一个人都有优点也会有缺点,但是让一个人能够生活的越来越好的一定是他所具备的优点,缺点只是障碍他生活的越来越好的!智慧的家长会经常盯着自己孩子的优点,孩子的优点会越来越多,糟糕的家长却只会盯着自己家孩子的缺点,缺点也会层出不穷,整天不厌其烦的强调:你不能这样,你不能那样!殊不知人类大脑的思维模式有一个特点,再接收外界信息的时候总是会把“不”过滤掉。所以你会发现生活中你越不让孩子做的事,他越是干的起劲!体验(粉色折扇的故事)。所以在生活中你想要孩子成长为什么样子,你就去不断的鼓励、激励,去正向强化孩子的积极的行为。比如你想培养出一个懂礼貌的孩子,那么每当你孩子表现出懂礼貌的行为时,一定不要吝惜对孩子说这样一句话:宝贝真是个懂礼貌的好孩子,我们都喜欢你,然后抱一下、亲一下,或者竖一个大拇指。而对于你不希望看到的行为,则可以以冷漠的态度装作视而不见。所有的孩子天生喜欢取悦父母,你的冷漠与忽略就是对于孩子纠正不良行为的莫大的压力,不信,试试看。

        第三个就是“言传身教,身教胜于言传”。家庭教育的课堂上有一句经典的话叫做“父母是原件,孩子是复印件”,孩子身上所呈现出来的所有问题都能在父亲、或者母亲的身上找到类似的影子。体验互动(听我说、跟我做)。大家感受到了甚么,是不是大家都在跟着我的动作做,而没有照我说的做。最近孩子们在学校里都在背诵《弟子规》,当你听到“父母呼  应勿缓”,是不是在告诉孩子当爸爸妈妈喊你时,要赶紧答应,而不是拖拖拉拉,充耳不闻!可是当孩子学到这些后看到自己的爸爸妈妈在面对自己父母的呼唤而支支吾吾,邋里邋遢时,孩子的心里应该是一种什么样的感受呢?所以言传身教,身教胜于言传,为了孩子的身心健康成长,首先要学习做一个合格的父母!

        最后一个理念是“珍惜”,大家还记得你家孩子刚出生时的样子吗?还记得这个小生命刚降临人世时,你的那份欣喜吗?时光如水,岁月如梭!孩子一转眼的功夫就长大了,想想三年后、五年后的孩子会是什么样子。想想到那时孩子又会是怎样的姿态和你相处呢?所以我建议大家多多珍惜和孩子相处的每一分,每一秒,在抱得动孩子时候,在孩子想你抱她的时候,尽可能的多抱抱你家的宝贝,在空闲的时候多听听孩子说说话,多陪陪孩子做做他喜欢的游戏,多给孩子留下一些童年美好的回忆,这会影响到孩子一生的幸福!有家长经常向我咨询孩子在家总看电视、玩手机,不给看就哭个没完,怎么办?我经常反问:你说孩子如果有人陪她玩,他会选择电视还是和人玩?答案当然是和人玩的吸引力足够大!所以孩子爱看电视的背后的真正原因是没有人和他玩,才会看电视!还有的家长抱怨孩子动不动就哭,我想说的是,孩子相对于大人来说想要达成自己的意愿,除了哭,其实也没有多少可用的办法,关键是孩子面对不怎么有原则的父母有时哭闹可以很容易的达成自己的意愿,而有时呢却不怎么容易达成!比如孩子这次想要看电视,妈妈不让看,孩子一哭一闹,妈妈就妥协同意了,下一次相同的情况出现时,孩子第一想到的就是去哭一哭、闹一闹,假如不论怎么哭闹,家长每次都不同意,那孩子就算是找到了和家长互动的规律,哭闹没用,他就不哭闹了,最怕的是相同的情况,家长三次同意,两次不同意,至于同意不同意孩子的要求,完全看自己的心情,面对没有规律可循,面对搞不懂底线究竟在哪里的父母时,孩子自然而然的就把哭闹当做了信手拈来的武器了,因为孩子小小年龄,他确实不知道该怎么和这样的爸爸妈妈打交道,可问题真不是出在孩子身上,您说是吗?

      最后,有一句话叫做“你把你的精力放在哪里,你的收获就会在哪里”,把精力投资在孩子身上是最不会赔本的投资,祝福咱们中六班所有的孩子都健康快乐的成长,祝福中六班所有的老师们和家长们猪年吉祥,阖家幸福,心想事成,万事如意!

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