早上雾霾来袭,看PM2.5的指数是爆表的节奏,路上的能见度低的可怜。
上班时发现学生咳嗽的很多,雾霾真的令人很无奈,连呼吸都很小心了。
在操场看到有工人在植树,已经和以前的植树方式大不一样,随着科技的发展,很多事情都是机械化作业了,即使是种树也都开始机械化了。工人师傅负责用绳索揽住树干,吊车在操作手的开动下缓缓将大树从苗木货车里吊起来,找准树坑的位置,轻轻放下,旁边的工人迅速向前将苗木固定,旁边有人操作推土机开始填土,夯实后工人将绳索解开,一棵树便被种好了。
配合流畅、简单迅捷的样子赢得旁边体育课上的学生的阵阵惊呼。
记得以前种树非常不容易,挖树坑就是一个劳心劳力的体力活,尤其是是土还有些凝结上冻的时候,而把高大的树木种好至少需要六七个成年人,费时费力不说还很危险,现在好了,有了挖掘机、吊车,四个人轻松搞定。时代的进步,机械力量的加入,使得人可以轻松许多,虽然机械解放了人,使人可以做其他的辅助性的工作,却也造成了工人的失业,正所谓凡事有利也有弊,就看怎么对待了。
这是科技的进步,也是时代留给人们的难题。
植树与育人由树及人,俗语云“十年树木百年树人”,教育本就是一个慢工出细活的行业,但是,越来越多的功利性因素推动着教育的飞奔而去,各种教育改革的理念思潮,你方唱罢我登场,看着热热闹闹,但效果究竟怎样,却是谁都说不清楚的。
教育,本来应该是安安静静的,热闹的场面不是常态。教育回归平淡,靠的是教师的努力,但一个人的努力又能做得了什么呢?却也欣喜地看到,越来越多的教师用自己的小小努力去实践着曾经的教育理想,今天的教育诚然出现了很多的情况,却一直对它的未来充满期望。
没有人希望教育会沦陷到无人问津的地步,那些看似轰轰烈烈的理论思潮,总归会被时代进步与发展的浪潮吞噬。财帛动人心,但教育事业却是最底线了。那些所谓的条条框框不会永远执行下去,因为未来的一零后、二零后……不会容忍脱离时代的不切实际的理念。
教育思想的与时俱进不是一句空话,越来越多的知识可以通过网络进行传授,教师如果熟若无睹,那终究会被淘汰。
无法改变大环境,却可以改变自身。经历多次的思想大讨论、大改革、大革新,教育应该会走向更美好的。
除了回归初心,应该别无出路。
不由又想起了那句话:种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。
教育亦然。
教育无常态,动态变化使得每个教师都在努力寻找自己的位置。没有那么多的惊天动地,却可以有教书育人的润物无声。面对越来越多的非常状况,更加考验教师们的教育智慧,也许只有不断提升自己,才可能在教育的大浪中勇立潮头。
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