拆页：引领性指标（P53）
一、 R原文
摘自图书：《高效能人士的执行4原则》
下边我们来深入讨论滞后性指标和引领性指标的区别。滞后性指标是对你想要达到结果的衡量指标，我们之所以称之为滞后性指标，是因为在你获得它的数据之时，所有事情都已经发生得到结果了，所以这些指标就总是滞后的。最重要目标中的，到某个时间，从X提升到Y,就是一个滞后性指标，但是最重要目标并非现实世界中唯一的滞后性指标。实际上，在我们的日常事务中充满了无数的滞后性指标，比如说收益率、支付能力、库存数量、住院率、资产利用率等等。
引领性指标就不一样了，它们可以预告结果。引领性指标有两个显著特征，第一，引领性指标具有预见性。这意味着一旦某个引领性指标发生了变化，你就可以根据这个推断出滞后性指标之后会有怎样的变化。第二，引领性指标是可控的，它可以被你的团队所影响，这意味着，你们可以靠自己的力量促使引领性指标发生变化。
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二、【I：用自己的语言重述原文】
1. 拆页讲了什么？（what）
拆页讲述了两个指标并进行区分：滞后性指标和引领性指标。前者是对结果的衡量，而后者可以预见结果，并且相对可控。
2. 为什么要这么做？ (why)
两个指标的设置，都是围绕目标管理的。
滞后性指标常用来衡量结果，它会让结果清晰可见，参与者使用同一标准，对目标进行准确评价。不过，因为该指标在结果之后，无法对结果进行影响，也无法对过程进行干预。
引领性指标通常用来引领结果，它是对于结果的预先计划。基于以终为始的立场，参与者会基于目标制订计划，在执行的过程中阶段性检核，衡量目标达成的可能性，并据此进行相应的调整和优化，从而更好地促成目标的达成。
相对而言，引领性目标更为主动、可控，它更为清晰也更有弹性，也会让参与者更清晰整个过程。
3. 具体怎么做？（how）
第一步：根据目标，明确滞后性指标；
第二步：分析滞后性指标，列举可能的影响因素；
第三步：提取其中关键、可量化的指标，作为引领性指标。
4. 适用哪些情境？（where）
主要用于目标管理。适用于个人目标管理，以及团队目标达成。比方说个人体脂率的降低、团队销售任务达成等等。
三、【A1：激活经验、面向过去】
经历：
说一说刚刚完成的论文书写吧。刚开始实在头大，只有三个月的时间，四万多字的专业文章，真心不知从何下手。强行拖延一阵子之后，发现不写不行，于是试着啃啃硬骨头。
向学长和导师请教之后，我了解到其中的关键因素，将其分为三个阶段。
首先，确定主题和收集资料，这是关键先导因素，在这里花了两周时间；做好这一步，中期的就相对容易了，大概用了两周时间；中期完成之后，就是完善每一个章节，这个过程除了繁琐耗时，倒也不是很难。
有了主题、中期、初稿这三个引领性指标，论文书写这个滞后性目标，终于顺利如期完成了。
反思：
论文书写极其繁复，非常消耗时间与精力。如果没有中期一万字这个引领性指标，很容易被四万余字的滞后性目标吓倒，感觉遥遥无期没有出头之后。经过拆解之后，大目标化为小目标，方能一步步完成，享受小小的喜悦，最终完成看似不可能的工作。
【A2：规划应用，指向未来】
目标：经过半年努力，可以绘制简单视觉笔记，完成手绘海报。
执行：
1. 定制目标：可以用ipad绘制视觉笔记，并进行海报手工绘制。
2. 分析滞后性：基础图形元素、简单配色方案、各类创意字体、创意图形隐喻这几个部分，是视觉记录的关键环节。
3. 创造引领性指标：根据视频课程的时间安排，结合自己的实际情况，将几个阶段做了相应时间调整；每个阶段的作业，请带教老师给予反馈，确保每个阶段达标，这样顺利一步步进行，直到完成目标。
如何更好地执行?
渴求：每个人都具有绘画天份，这是我再次激活天份最好的机会，好好享受这个美好的过程。
奖励：每个阶段作业完成之后，都奖励自己半个小时优秀作品赏析。
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