我问过一位快三十年学的老教师，初中，高中，中专都教过，教过几乎所有类型的学生，是为交语文的老教师，她就是我的二大妈，我们关系很好，我之前也没有和她聊过这方面的问题，都是和她说些生活，身体上的。三十多年的老教师一身病，我看到她，再想想现在的老师，真是感慨万千！
后来，我有孩子了，现在刚刚上幼儿园，我二大妈没有第三代，对我孩子更是特别喜爱，我也逃不开做父母的怪圈，想让孩子别输在起跑线上，就和她聊起了教育问题。她说天赋有一定关系的，具体往下看吧！
孩子成绩的好坏绝对和天赋有关系，但这种关系既不是什么正比例，也说不上什么反比例。因为天赋有可能决定孩子最后可能达到的上限，至于中限和下限更多的是取决于天赋以外的东西。
换句大白话说，如果你想让孩子考清华北大或者再稍微次一点的名校，这必须依赖于天赋，光靠后天的努力也有可能达到，但这种成功的概率实在太低。
但如果说你想让自己的孩子考大学。没问题，只要孩子不厌学，有目标，肯下力，几乎所有的孩子都能实现这个目标，不需要太高的天赋作前提，只需要正常人的天赋就完全可以。
这不是忽悠，当教师的身份决定了回答这类问题肯定不能胡言乱语。
所以，面对自己的孩子，首先要做好的是父母自己，定好位，调整目标，仔细地分析孩子情况，然后以平和的心态对待孩子，用咱们农村人话说，有多大本事就使多大本事，有多大力气就用多大力气。
再说一句话，这话专门告诉当父母的，家有神兽的年轻父母们，面对自己孩子，别动不动就拿“别人的孩子”刺激他们，有些孩子你不用刺激都知道，而有些孩子你越刺激他就越叛逆。
承认天赋，在现有天赋下确定明确目标，父子两代人达成内心目标的一致，这样孩子觉得有盼头又不太吃力，父母觉得孩子很懂事又努力。
别做“出力不讨好”的事，正确对待孩子学习，请先从正确认识自己开始！
祝所有的父母都快乐，所有的孩子都身心两健成长！
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