经常在想，看了那么多书懂得那么多道理，也不一定能过好生活。
之前的姜胡说老师，说过不同人的四种层次，基层是技能（生存养家）能力（生活）认知（财富）智慧（自由），不同的层次对应的生活状态不一样。
对于刚工作的新人，最主要的是掌握工作中需要的技能和能力。而不能花太多的时间在无用之用上，每个人的情况和阶段不一样，对于新人而言技能和能力才是自己的内核。
而那些网络上的知识红人或者牛人，都在讨论认知或者提倡非功利性学习，无用之用方为大用。但是，这个适合他们这种阶段的人。对于他们而言技能和能力都已经非常的熟练，而遇到人生或者职业的天花板，需要有新的认知和智慧才能突破。
而对于新人的自己，如果也盲目追寻他们的脚步，追求无用之用把精力和心思用在这些上面，就是不合适的。
最主要的是要认识自己，知道自己的情况和阶段，才不会迷失自己，不会盲目追求快速变现或者快速几步掌握什么技能，或者学个课程就对生活有巨大变化。也不会焦虑去追寻那些网上牛人的脚步。
对于他人适合的情况方法，不一定就适合自己。一定要认识自己，明白自己现在所处的位置和阶段，知道下一步要做什么，需要学习哪些技能和能力。
之前keep的创始人在节目中有说到，他在不断的学习，不是学习那些大牛人，而是找到比他高一个阶段的人，这些人身上学习才是最适合最快的。
对于自己而言也是一样的，先学习当下或者下一步需要掌握的技能和能力，花20%的时间在无用之用上，只有技能和能力逐渐都掌握的情况才慢慢把精力转移到无用之用上。
以下是得到吴军老师讲述的内容
读者@无涯：
吴军老师，您多次强调要有目的地学习，要学以致用，我也认为学习确实要如此。但我也一直有个疑问，很多时候抱着"有用"的态度去学习会不会限制了自己获取知识的脚步，仅仅局限在"有用"的知识上。
那么应该怎么看待"学以致用"和"无用之用是为大用"的关系呢？
吴军
关于这个问题，我其实在过去的内容里已经谈了多次，虽然没有直接就这个问题给出答案，但是我的想法始终是一致的。简单地讲，就是要将有用的技能培养，或者学习和看似当下无用，但是以后可能派上用场的训练分为两个阶段。对于不同的人，不同家庭条件的人，要学习的内容的优先级是不同的。
对于马上就需要掌握一技之长，养家糊口，脱离贫困窘境的人来讲，明确学习的方向和目的极为重要。对这些人来讲，学习要非常具有针对性，泛泛地谈论什么"无用之用是为大用"是自欺欺人。那就如同饭都吃不饱，还在谈论米其林餐厅的饭菜是如何做的一样。
对于暂不至于要为温饱发愁，想要将来能够走得更长远的人，就需要平衡"学以致用"和"无用之用是为大用"的关系了。
因此，我常讲，中产家庭的孩子必然最辛苦，如果他们想要更上一层楼的话。中国真正的富有阶层和精英阶层的出现是近十多年的事情，对比他们在孩子培养上的做法，和普通中产阶级的做法没有什么意义，因此拿统计数据更多的美国的情况分析，然后对标可能更准确一些。
在美国，精英阶层的孩子通常会花更多一点的时间学习那些所谓暂时派不上用场的东西。比如那些以基础素质教育为核心的小型精英文理学院所教授的内容都属于这一类。这些学校，包括大家熟知的威廉学院和卫斯理女校，讲授的内容你可以认为是高中内容的延续，那些学生必须再去读研究生，学习专业知识，将来才能做到才勘大用，否则，就会被人看成是绣花枕头。
这些家庭的孩子的优势在于，因为不急于养家糊口，也不会发愁还学费贷款，因此可以多几年通识教育的时间，晚几年选择自己想做的事情。但是，当他们一旦开始学习和从事自己的专业，依然要学习那些学以致用的技能，这一点是谁也避免不了的，并不因为一开始自身条件好，家里条件好，就能比别人更轻松地做事情。
很多中国富有家庭的家长不懂得这一点，以为他们有点钱，有点权力，孩子就不需要努力了，不需要掌握谋生的技能了，因此这样的孩子在世人看来，就不过是什么"二代"而已。其实未来的竞争最终靠自己的能力，而不是别人的能力。
中国的富有阶层，因为是一代富有，不曾有过世代精英的传统，很多人还没有摆脱暴富的心态。相比之下，欧美人见识过几百年的兴衰成败，知道维系繁荣比创造繁荣更难，因此身上"二代"习气较少。
相反，那些18岁之后就要开始考虑自己未来生活和工作的人，享受不了几年不必为生计发愁的奢侈，必须先有立足之本，再考虑其它的事情。其中的一些人，能力较强，也比较好学，可以同时兼顾技能的培养和素质的教育，他们会用比别人更少的时间掌握很多东西，本职工作和主要任务还能做好。
这些人就是你见到的那些看似生活学习轻松、没少玩，成绩还特别好的人，他们该学的都学会了，不该学的也学到了。但是，大部分人未必有这样的天赋。因此，更多的人是在学好专业，做好本职工作之余，因为不再需要把百分之百的时间和精力花在技能的培养和主业之上了，闲暇的时间用于学习那些看似无用的东西，以便能够开阔眼界，将来发展得更好。
兼顾"学以致用"和"无用之用是为大用"的关系还有一个常常被人忽略的地方，就是要讲究效率，因为人的时间是有限的，不可能什么都学，还能什么都学好。对于那些"无用之用"的东西，最有效的学习是在学的过程中不断反思。我知道这个说法有点抽象，不知道你能领悟多少。
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