一个现象。
家里有二胎的应该都有过这样的感觉：老二比老大"会来事"，老大的性格就是"又直又硬"，老二简直就是"上天的恩赐"。
小烨。这个小家伙上一年级了，感觉自己翅膀硬了些。张口就来"在我小的时候"，对事情有了自己的看法，甚至到了就事争辩的地步。
辅导功课，声音稍微大些，就认为我们在骂他，并且这可是之后争辩的证据；出门戴口罩这事，也有各种理由来抵抗；更让你生气的事，你叫他做他不乐意的事情时，比如刷牙、洗澡、吃饭，先是不搭理你，然后就是各种拖，一定是把你的耐心消耗殆尽后，给点颜色才能老实就范。
小念。这位爷上幼儿园了。集千万的宠爱于一身。起床和你道声"早安"，还能轻吻你的脸颊；"交代"任何事情，都得得到快速地回应"知道了"；懂得察言观色，知道妈妈在批评哥哥的学习，立马凑到跟前，说是要读古诗，听故事；高情商的体现还有呢，哥哥因为鼻窦炎吃不上热气的东西时，总有他的声音出现：我听话都不吃冰激凌的对不。
在此记录这二位爷的有趣生活，没有比较的意思。因为我知道，孩子性格的养成，和家庭的启蒙教育很很大的关系。
一段自白。
小烨出生那会，说白了，我们都没有做好充足的准备，对于新晋家长来说，我们是不合格的：没有更多的耐心对待孩子的哭闹；没有更好的认知对待孩子注意力的培养；没有做到有效的陪伴；没有关注各个阶段，孩子的真实需求，只是一味地按照我们自认为的来做，这是我们亏欠的地方。
小念提前问世，我们有了一些经验。加上早产，更多的关心和宠爱就转移了。没有了严厉的批评，更多的是商量的口吻；没有了不必要的打扰，更多的是让他沉浸在玩具的世界里；没有了烦躁，更多的是耐心地倾听和交流。
三点思考。
我们和孩子一起成长，有错误的时候，改正了就不算晚。
现在的我懂得了：任何的事情都让孩子参与其中。
孩子也有表达的愿望，我们不要只顾自己说，更多的是听听他们的小脑袋瓜里都在想些什么。有时候他的想法会给你惊喜，就比如小烨说，他还是拖拉的话，就先罚站60秒，这是个很适合的过度阶段：我也不用发火，他也知道自己该去做什么。
家里一定要有一块区域是供他们读书、玩耍。
还记得你收拾过散落一地的玩具吧，每天都被这样的琐事耽误了，怎么还有时间和精力做一些自己的事情呢。所以这块空间就是战略要地。当孩子们进去这片领地，你就要学会：在他们没有喊你之前，你不需要出现。
教会他们有始有终，但不要逼迫。
孩子对一些事情很好奇，他们就直接开始去做了，你不必阻拦。途中遇到困难的时候，孩子可能会厌烦，甚至放弃，这时候你也不必阻拦，更不能逼迫孩子一定要在规定时间完成。这时候你让他转移注意力，挑个合适时机讲透道理，必要的时候可以帮助他冲关，建立自信。
这一路上，我们和他们都是摸着石头过河，走的慢一些，没关系。主要地是走稳，不然你就会滑倒，被冲走了。
网友评论