关于教育
教育的目标是什么?是为了帮助孩子去追求幸福的人生,勇敢的活出他自己。
有的人说,不是。教育是为了让孩子能够具有在社会上生存的知识和能力。这句话是不错的,但是问题是,在未来的社会生存需要具备什么样的知识和能力?没有人真的清楚。这个社会的知识迭代的速度非常迅速,10年之后,可能现在所学的知识70%都已经变得没有用处了。所以,重点不是要教给孩子知识,而要教给孩子学习的能力。
其实,人是天生具有适应环境的能力的。因为只有适应环境的人才能生存下来,人类的求生欲会迫使他们去适应环境的变化。最近几十年来,人类的进步突飞猛进,一日千里。如今的人类,已经无法用过去的经验来理解未来了,我们其实已经由一个父母教孩子如何适应社会变化的时代,变为一个父母要向孩子学习,才能适应社会变化的时代了。
怎样成就孩子?有两个非常重要的步骤:一是要帮助孩子了解自己,探索自己的潜能和目标,二是创造环境,让孩子能够自由自在的成为他自己。
如何帮助孩子了解自己
大家都知道,最好的教育在于因材施教。但是问题是,如何了解孩子究竟是个什么"材”?
没有任何一个老师可以做到完全的因材施教。只有家长可以。因为了解一个孩子究竟是什么样的‘’材‘’,需要太多的精力。老师需要教育的孩子太多,而且没有办法像古代私塾先生一样全程专属陪伴,很难对孩子了解的很全面。
只有父母,与孩子朝夕相处,了解孩子性格的方方面面,才能做到真正的‘因材施教’。
每个人的性格都有很多不同的维度。我们在公众面前会表现出一个形象,在私底下又是另外一个特点,我们跟自己喜欢的人在一起是一个状态,在与人发生冲突的时候又是另外一个状态。了解每一个维度的他,才能知道一个全面的他。
如何帮助孩子成为自己
帮助孩子成为自己,首先要尊重孩子的特点和自主性。
很多家长其实也知道要尊重孩子的个性,只是,他们常常焦虑。孩子如何想玩游戏,就让他去玩吗?学习不好,考不上高中怎么办?以后学历不高,如何能够在社会上立足?父母要为孩子的未来着想,他们做的很对。
但是,玩游戏一定会学习不好吗?学习不好一定考不上高中吗?考不上高中,一定会学历不高吗?学历不高的人,真的无法在社会上立足吗?他们想不清楚这个问题,因此充满了焦虑,被社会上贩卖焦虑的人戳中了痛点,花钱去学这个,学那个,被社会的潮流裹挟着往前走。
因此,尊重孩子,最为紧迫的事情,是要避免焦虑。
如何能够避免恐惧和焦虑呢?途径在于,培养健全的常识,并增强我们对未来的预测能力,还要不断学习怎么做。
健全的常识感对于一个人非常重要。很多人经常被骗,被人利用,都是源于没有健全的常识。“天上不会掉馅饼,天下没有免费的午餐”,知道了这个常识,我们就不会被别人用一点小利诱惑着掉进陷阱;“焦虑只会让人做出错误的决定,欲速则不达”,明白了这个道理,我们就会尽量让自己冷静下来,理性的思考问题的解决方案。拥有健全常识的人才不会被别人洗脑。
对于未来的预测能力,其实也是基于健全的常识感。我们在过往的人生中有过许多的经验,这些经验会帮助我们对未来有一个判断。未来的社会一定是有创造力和领导力的人才能成功。这个核心其实自古至今,从未变过。只是随着社会的发展,我们越来越能够看到问题的本质,并且越来能够精确的表达它。
看到问题的本质之后,最最重要的一步,是如何去做。这一步其实是完全新鲜的问题,你无法从别人那里学来现成的答案,每个人都处于摸索的过程中。如果可以找到一群同类的人,一起讨论,互相激发,或许可以找到更好的答案。
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