《3～6岁孩子的正面管教》阅读分享16
如果你能学会读懂孩子，在不同情形中的行为背后密码，就能有效的处理他的信念，而不只是处理行为本身，有三个具体的线索能帮助你破解孩子的行为密码。
1、你在回应孩子行为时的感受
比如当孩子的错误目的是“寻求过度关注”时，会让人感到心烦、恼怒或者愧疚；当孩子“寻求权力”时，大人们通常会感觉到受到了挑战和威胁，或被击败；当孩子的行为目的是“报复”时，会让大人感到伤心失望，难以置信；当孩子“自暴自弃”时，大人可能会感觉到无能为力，绝望，无处。
家长无需对感受做出任何反应，只需要注意到自己的感受，并用他们来帮助你理解孩子，而你的感受来源于你自己对孩子行为的理解，当你的理解改变并且了解了密码信息时，你的感受也会有所改变。
2、制止孩子行为的常见或无效尝试
大人们常会以可预见的方式，对孩子错误为目的的行为作出反应，比如家长想让孩子穿什么吃多少，玩多久，往往是大人给出一个命令孩子强烈的抵制，就和孩子不断地发生有权利之争。
3、孩子对你的无效行为的回应
当大人们试图用惩罚或骄纵的方式阻止不良行为时，一个孩子如何回应呢？
当家长告诉孩子“规矩点”时，孩子通常会以损坏自己的玩具，或踢翻其他的东西作为回应，当一个孩子对大人的行为反应是伤害他人损坏财物或以其他方式反击时，他的目的就是“报复”。
行为从来不是发生在真空中，行为背后都有信息，而这种信息涉及到某种形式的丧失信心，不管是哪种错误目的，通过无条件的爱、拥抱和耐心会让孩子知道，你对他们有信心，以此来鼓励孩子始终都是明智的。
不良行为的背后是丧失信心的孩子，而鼓励对于他们干渴的灵魂，就像雨水，创造机会帮助孩子，感受到鼓励和自己的价值，并让他们知道自己有归属，是很重要。
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