上边的写作绝不是指读书笔记。是什么看下面自悟。
读书是走别人的思想路线，写作才是走自己的思想路线，只有经过自己的思想路线把读书得来的知识消化掉，才会真正成为自己的东西——叔本华
没悟出来的我来解答一下，这写作指的是写出有自己思想并有一定分量（深度）的文字。
要对剽窃、套用、模仿等有深刻的认知。要知道一只猩猩在打字机前不停的按，如果他不死，总有一天也会打出《易经》和《莎士比亚全集》的。剽窃要坚决打击，但也不能乱给别人扣帽子，尤其是在自己连像样的作文都写不明白的前提下。
边读书边写作或边读书边创作。
2.3.3阅读教学 1. 原则： 读写结合，以读带写结合 （写的作用：“写”能巩固“读”所学的语言知识，同时能对“...
收获三、读写结合形式多样。 注重读写结合是教材编写的重要理念，所有读最终都会指向运用，也就是语言的表达与运用。余老...
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阅读教学要讲究读写结合，理解运用互促进。读写结合是将读与写相关联，促进语文能力提升的一条重要途径，也是我...
读了，效果怎么评定呢？记住了些词句段，辨析了写法技巧，思索了些问题。 《社会历史的的决定性基础》一文...
本书作为整本书阅读的入门书籍，老师是如何引导孩子在阅读中进行“读写结合”练习的？ 1.抓住典型的细节描写，联系学生...
关于读写结合，我非常赞同于老师在《随机写作谈读写》这篇文章中的观点。 文中指出要诵读国学经典固本强...
2020.10.26 今天上午在长丰小学的录播室里听了两节基于省级课题《小学生语文读写结合策略的研究》的示范课：《...
课本上有太多读写结合点，比如二下第二课《找春天》课后选做题：模仿4-7或者8写一段话。 课本4-7是把春天的意象想...
写作包含并大于阅读。 可以随意仿写。 读写结合创作。快乐改编小古文。三国人物评述。大人不断坚持，孩子才可厚积薄发。...
本文标题：045、读写结合读书法
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