小孩边哭闹边跟他妈妈抗议：“我都已经背了好几篇古文了，这一篇太难了，我不想背了，我要看动画片！”同事压着声音不允许：“都快开学了，一年级就要会背这些古文，总共75篇，你才背了20篇，你要来不及了，快背！”小男孩一直声嘶力竭地哭喊：“我要睡一晚，醒来就会背了，昨天也是这样背出的。妈妈，我不背了！太难了！”同事为了不影响其他人的工作，只好答应她儿子，让他先再念几遍古文熟悉一下，然后给他看动画片。
同事跟我们表示歉意，说实在是没办法，因为她儿子暑假班结束了，怕他一个人在家里管不住自己，会经常玩手机看电视，所以把他带来公司。而且这次开学，全国一年级开始的教材都换过了，语文的背诵和阅读理解，比以前增加了将近一倍的量。为了让儿子能很好的适应小学生活，所以在暑假，就让他开始背诵指定的文章。
我们都开始安抚小男孩的情绪，说他真棒，竟然可以背下20篇的古文了。但是他说记的太不容易了，有时候今天会背了，过个一两天，又忘的差不多了，如果记忆有捷径该多好。
学习真的有捷径吗？当年的学霸们不肯透露的捷径，现在被各个记忆大师开设专栏教授方法，这个方法就是联想记忆。通过把文字转变成图像，编成故事，进行高效记忆。
20多天后开学，语文正式称王，你准备好给孩子助力了吗
怎么变成有用的图像，怎么编故事呢？这就需要联想力了。
联想力可以训练
联想力也能像练习拼音一样，是可以循序渐进训练出来的。美国的安·兰德和英格里德·菲克斯达尔·金，两人都是建筑师，合作出版了这本想象力的启蒙书—《我能变成什么》。
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他们用最基本的圆形、三角形、正方形、直线和曲线，用最基础的红色、蓝色、绿色，组合成生活里那些稀松平常，不太惹人注意的物品。
我们都知道学语言要有环境，但要到熟练程度，则需要不断反复练习。
训练联想力也是如此，要跟自己熟悉的事物联系起来，不断关注细节，不断把图形、颜色和现实物品加强链接，加深印象，变成一个属于自己的素材库。
联想力如何训练
爸爸妈妈可以和3+周岁以上的宝宝，亲子共读这本书。因为3+周岁的宝宝开始进入涂鸦期，这本书的绘画风格很贴合宝宝的审美：多画少字，绘图简单，宝宝很容易理解其中的意思。
爸爸妈妈可千万不要以为《我能变成什么》只有19张图画，以为没几分钟就讲到头了，觉得不值而给了差评。其实它内有乾坤，像是一本脑筋急转弯，让我和儿子足足玩了一个小时的头脑风暴还不能尽兴。而且在脑子疲惫觉得无聊时，这本书可以时常拿出来放松。
怎么玩呢？让我简单抛一下砖。
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比如一个圆形，加红色，不看书的提示，你会想到什么？
儿子想到了棒棒糖、苹果、红色的球、切片香肠、切片番茄、太阳、红绿灯、车的尾灯。
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横切片的香肠和番茄，这个回答惊艳到我了。原因很简单，蛋炒饭和汉堡包他最近很爱吃，而且他有在认真观察。我竖起大拇指表扬他的观察入微。
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细细的直线和粗粗的直线，3、2、1！你想到了什么？
儿子想到了斑马线、棒棒糖的棒、长条手工糖、撕成长条的纸、地板、盒装牛奶瓶、遥控器、小包装的番茄酱袋、相框、照片、柜门、海报、防盗栏杆、中央空调、充电器、玻璃杯、竖条的花型、头发、门、面包车、宣传册、长条凳、吸管、碎冰冰、棒冰的棒、苹果上面的枝。
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你看，经过一鼓励，儿子的思维一下子打开了不少，一个个相似物品的名字不断往外冒。我看着儿子，经不住给他鼓掌。
接下来，蓝色的正方形、长长的曲线、绿色的三角形，儿子的表现也超出我的预期。
学会联想的好处
1.提高分数。把一篇文章按照空间、时间顺序，展开成一幅引人入胜的画，记忆深刻，自然考试更顺利。
2.提高自信心。学霸一般看起来都是轻轻松松考高分，获得家长和同学的崇拜，还会得到老师更多的照顾，信心自然来。
3.提高社交能力。有丰富想象力的人，总是有着迷之微笑，他们能看到别人看不到的细节，稍微一加工，就可以成为说故事达人。趋之若鹜的付费知识时代，最稀缺的就是会讲故事的人才。
有时候看着小小的一个孩子，要把许多门功课的知识点揉碎了、理顺了装进大脑，的确是件不容易的事情。
酝酿了4年的教育改革，现在连试卷题目都变成了高阶阅读理解。家长心疼孩子，希望孩子不要单纯的死记硬背、疲劳作战，学会联想更是刻不容缓。《我能变成什么》有对的方法，从简单的几何图形组合基础颜色，发散思维寻找生活中熟悉的事物进行联想记忆，可以学的轻松，赢得漂亮。
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