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还有一周的时间，就是本学期的期末考试了。和孩子在一起才知道什么是光阴似箭，日月如梭。如果在这一周有限的时间里没抓住重点复习，也很可惜。
今天谈谈如何准备语文复习。（欢迎大家也来谈谈如何准备复习，谢谢！）
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一二年级，基础就是重点。
拼音、字、组词、近义词（反义词）、写句子、背诵课文等等，这些就是重点。
怎么复习拼音、字、组词比较有效果呢？听写。
****是的，当孩子完成作业后，直接开始听写。每一课的拼音、字都要听写。说说孩子抄写生字后是否有助于记忆，有一点，但有限。把一个生字抄五次，还不如听写一次记忆深刻。
有的家长说孩子经常写错别字，那还是没有准确记牢一个字，所以会和其它相近的字弄混。我在陪伴孩子复习时，这种写错别字现象很少。
这里我也说说家长在陪伴的时候，不要因为孩子的一点点小错就急着批评指责纠正孩子。当孩子在想一个字怎么写的时候，其实是在脑海中进行知识整理，发现孩子遗忘了，或者哪里漏了，及时轻声的提醒孩子，让孩子看看书，想想，然后重新写一次，孩子就记住了。
当然在听写的时候，孩子是专注的，认真的，不能受到其他因素的影响，比如家里其他人在看电视；或者写了几个字，就被家长不断的打击批评，这也很影响孩子专注的思考，这种情况下听写十次都没作用。
怎么复习课文填空？背诵。
****的确，书本上要求背诵的课文必须都要熟练流畅的背诵。有些关键的地方还要提醒孩子注意标点符号的写法。
背诵也很重要。孩子要走心的背诵，而不是读流水账似的应付背诵。背诵的时候，声情并茂，抑扬顿挫，声音大声洪亮，不要低着头小声地叽里咕噜的就背完了。当孩子在背诵的时候，观察孩子的眼睛就知道此时此刻孩子是否注意力集中。
家长也要注意，不要打断孩子的思路，陪伴关键在恰当的引导，关键时刻家长的一句话起到很大的作用。让孩子感觉复习是有效果的，下一次接着认真的复习，形成良好的学习氛围。
最后，在说说做练习题。
****现在家家都有买各种练习题，做练习题是自行检查的过程。看看哪里有问题，然后针对问题再具体的复习难点。
每个孩子的情况都不一样，但是要考试的内容是一样的。所以考试前充分的准备很重要。以上都是基础题，也是很多孩子容易出错的题。往往分数就在这里不断的给扣分了。所以，基础不过关，就很麻烦。
至于作文题，那是平时的积累，不是一两周的辅导就能有很大的变化，这里就不多说了。
最后预祝孩子们考试都能拿到优异的成绩！warmth也要加油，加油！（仅供参考，谢谢！）
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