我的母亲今年45岁,如果活到85岁,那还有40年时间,而她现在就已经开始抱怨自己老了,时间快来不及了。
之前看她在朋友圈发的,由董卿老师倡导的《朗读者》线上训练营,她也报名了,当时看到蛮让我感叹和惊讶的。看到母亲这些思想上的成长变化真的是打心底里的为她高兴,我还鼓励和夸赞她,而更让我意外的是,还让我给她提出建议,这是我怎么都没想到的。然后我告诉她还可以学习普通话,这样读出来会更好听,说的时候也真的害怕会被误会为,我嫌弃她说话不好听,也给她推荐了学普通话的软件。这一次我能感觉到她还是蛮愿意接受的,想让自己越变越好,第一天在朋友圈打卡,第二天也是继续打卡,第三天就没了,到第四天还是没有...
然后我就知道了她肯定碰到什么困难,给自己找了各种不想继续读的借口,放弃了。
母亲觉得这个岁数老了,学东西都学不了,也学不会了,学习这个东西是我们这些学生、年轻人才干的事,她们这个年龄的任务是负责给孩子们挣钱,为孩子提供学习的环境就足够了。
她们把自己因为小时候没有条件读书,而带来的遗憾、后悔和生活中吃的亏,全都寄托在孩子身上,似乎是想让孩子们去替他们实现年轻时没有读书的缺憾,告诉孩子“好好读书学习,以后就不会是我们现在这个样子,连话都不会好好说...”
然后拿着手机继续刷抖音、聊天,手机里时不时地传来各种搞笑的声音,母亲也会随之哈哈大笑,我不知道那一时的大笑过后,她得到了什么。
又想想我自己都不会玩抖音,看到她这样又觉得思想比我先进。
一位100岁的老奶奶说:“我特别后悔60岁的时候没有开始练小提琴,如果当时练了的话,我现在已经是一个有40年经验的小提琴手了。”
你看,多么刺目的对比:一个40来岁的人说自己来不及了,一个100岁的人后悔自己没有早点儿开始另一项人生任务。
这不是有出息没出息的区别,这是两种寿命坐标系下,对境遇的不同感慨。
60岁,上个大学;70岁,出来创业;80岁,新学一门手艺,都不再稀奇,这是我们这一代人一定会经历的过程。
我想告诉他们:来得及的呀,一切都来的及的呀。
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