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《半周岁的燕子矶国民学校》读后小感

《半周岁的燕子矶国民学校》读后小感

作者: 今夜有风3 | 来源:发表于2019-05-09 20:49 被阅读34次

    从陶行知先生的这封信中,我认识了历史上一位了不起的校长——丁超。

    燕子矶国民学校虽然建校时间并不长,没有什么深厚的文化底蕴,但这样一位极具教育品味的校长,把这座学校改造的让人刮目相待。陶公称他为“天才校长”,我看一点也不为过;他有事实化的理想,事事以身作则,但就这一点来讲就难能可贵!

    学校不但教学生读书,更为难得的是还教学生做事,重身教,有毅力。他能带头去做一些实事,包括后勤的一些工作,比如“钉锤校长”的由来,无不体现出他的务实精神。

    作为一校之长,打扫卫生、栽树、清扫垃圾等事事为先,真是现代校长的典范!

    一所贫民学校,却在一个人,不,应该是一群人的努力下渐进佳境,不得不叹服人格魅力和教育的示范作用。校长是这个学校的灵魂,丁校长在用心血支撑着学校的方方面面,这种用钱少却成绩好的学校,现在是看不到了,可惜!

    把摘录出来的名言与大家分享如下:

    1、校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论它的校长。

    2、他能就事实生理想,凭理想正事实。他有事实化的理想,理想化的事实。他事事以身作则。他是教员的领袖,学生的领袖,渐渐地要做成社会的领袖。

    3、这个学校不但教学生读书,并且教学生做事。做什么?改造学校!改造环境!学生是来读书的,教他做事,自己不情愿,父母不情愿。这是第一个难关。教员是来教书的,要他教学生做事,固不情愿,实在也是不会。这是第二个难关。教学生读书易,教学生做事难。如何打破这两道难关?一要身教,二要毅力。

    4、现在办学的时髦方法:一是要求经费充足。有钱办学不算稀奇,我们要把没有钱的学堂办得有精彩,才算真本领。

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