新学期开学两周了，我这个妈妈一直和鼻炎咽炎哮喘抗争着，爸爸做事风格又是很粗线条，所以浩阳的生活学习都是自己安排！
小朋友每天放学回来，第一件事就是刷了学校使用过的勺子筷子，放书包里，然后准备第二天带的课外书目、红领巾、酸奶、水果等，最后削铅笔，整理文具。
以前这些事，我都亲自督促，现在因为身体原因，自顾不暇，所以无形中倒是让这孩子养成一个自我管理的好习惯！
今天早上小朋友上学出发前走到门口好像突然又想起什么，返回去翻出以前朋友送的数学计算训练题，感觉太简单，让妈妈帮他从网上买《典中点》，我很诧异。
因为他一直以来都坚持阅读，对数学也很感兴趣，自己研究过很多思维训练题，理解能力也很好，所以我觉得课本知识对他来说很容易，基本没有管过他的学习，也没买过这些教辅材料。
他解释说，在托管班，有时候看完自己带的课外书，会很无聊，别的小朋友都在做这些教辅材料，他也想试试！
听他这么一说，我也挺开心，虽然不去逼他学，但是当他主动提出时，我得推一把，于是马上下单。
透过这件小事，我想说的是：
第一，一个有着大量阅读积累的孩子，有强大的阅读理解能力做后盾，上学后，学习方面需要家长操心的越来越少。
对于学习，他不仅不回避，还会主动要求课外练习。
第二，关注孩子阅读习惯，理解能力培养的同时，一定不能落下孩子自我管理能力的培养。著名教育家陈鹤琴先生曾说，“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。
自理能力强的孩子更自信，未来生存能力也更强。试想，别人不会的，我会做；别人没做过的，我都尝试过。这样的孩子能不自信吗？
自理能力强的孩子更有担当和责任心。如果连自己都顾不过来，何谈家庭责任和社会责任？
古人早就说了成事的顺序，修身、齐家、治国、平天下。自理是修身最重要的基础能力。
第三，培养孩子自理能力的关键时期，一定要抓住。
让孩子学会自理也是有技巧的，例如平常主要照顾人生病的时候，就是一个非常好的时机。
我们家平常主要是我来照顾浩阳饮食起居，所以这段时间我生病，一不小心就练就了孩子生活上和学习上自我管理的能力！
德国心理学家法寇·莱贝格说：“很多孩子被父母宠坏而失去自己动手做的能力，这会成为孩子成长的遗憾。”
自理能力的养成不会一蹴而就，也不会随着年龄的增加自然而然就具备了。一定是需要家长和学校有意识地配合，正确地引导。
孩子成长过程中，会遇到方方面面的事，很多都是不可预料和不可控的，但是阅读学习和自我能力的提升，我们完全可以把握，因为只要努力，就会有进步，就会成长。
网友评论