周六晚上，我被邀请到一个社群进行了一次主题为“人人都能学会的视觉笔记”的分享，收获了极大的鼓舞，和温暖的反馈，更加坚定了深耕视觉笔记的信心，也希望通过自己的分享，能让更多人用上用好视觉笔记这个工具。
在这次一个小时的分享里，我用语音和图片的形式，为小伙伴们介绍了视觉笔记的概念、形式，绘制视觉笔记的好处，分享了自己学习是视觉笔记的过程，以及拆解了一些课程学习笔记的绘制思路，并解答了小伙伴对于视觉笔记的一些迷思。
虽然是个绘画爱好者，也用自己的方式绘制了一些视觉笔记，但是，看过大神级的视觉笔记，见识过视觉同传的厉害，再看看自己掌握的技能程度，真的还只是停留在小学生（撑死了初中生）的程度。所以，对于视觉笔记的分享仅仅是在学习打卡或者是朋友圈里晒一晒，留个记录。
没想到的是，这样的小分享，却引来大赞叹。在最近的学习一门关于加速学习的课程时，我在每节课后，都把输出一张视觉笔记作为自己的目标，以此来倒逼自己按时学习不拖拉、有效输出不白学。每一次把打卡发出来后，一起学习的小伙伴都给予了很高的评价，还把我的笔记拿去朋友圈晒圈粉。小伙伴还主动来加我好友，其中一位小伙伴还邀请我去她的社群做分享。于是，就有了周末的人生第一次视觉笔记分享。
1、输出倒逼输入
周六下午，趁孩子们午睡，我开始准备晚上的分享内容。写了分享大纲，回顾了这两年画的视觉笔记学习的过程，毕竟是要讲给一群的陌生的小伙伴听，自然是得梳理准备一下。这大概就是输出倒逼输入的一种吧。没有要分享的需要，也许我不会从教授的角度去总结和梳理。
要讲哪些内容？每部分内容的分布怎样呢？讲给没怎么接触过视觉笔记的小伙伴听要怎样讲大家比较容易接受呢？大家会问什么问题呢？看到一幅幅视觉化了课程笔记、读书笔记、生活笔记，大家应该很有兴趣知道该怎么画吧？不如也介绍一下怎么学习、怎么实践好了。那大家会问到工具的问题吧。大家应该也会问不会画画学不学得会这个问题吧……就这样一边思考，一边翻着之前的作品，一遍打字写分享文。
为什么做了同样一件事，有的人的进步会比较大呢？答案应该是会不会回头去复盘总结。听过就算，学过就好，完成就可以了，并不是好的学习路径，好的学习路径应该是一个闭环，有反馈，有总结。学习之前订立目标，阶段性复盘回头看看走过的路，抬头望望眼前的目标，比较一下，差距还有多少。可惜的是，在以往的学习和工作中，都是只顾埋头学、埋头做，之前没有设定目标，中间没有审视，之后也没有总结。最多在出错后，反思一下，提醒自己下次不要范同样的错误。或者是在和同事讨论工作的时候，回忆起某个事情，互相感慨一下得失成败。
而有输出的需要就不一样了。发表文章也好，要做分享也好，因为要面对他人，就算为了不丢脸，也得好好地、认真地准备一下，有逻辑、有体系地总结就成了必要，而这当中自己遇到疑问了，就不得不去找答案，这样主动探究，带着问题去找答案的过程，就是最好的学习过程。
2、越分享越进步
邀请我去分享的小伙伴一直给我打气加油，小伙伴们各种热烈欢迎的表情包让我这个“老师”的出场也巨有仪式感。虽然，之前也有过在读书社群中分享读后感的经历，但那差不多就是把自己写的读后感念一遍，时间最多也就10分钟。而这一次分享，相当于给小伙伴们上了一课，无论是体量上还是内容结构上，都是一次全新的挑战。但进步和成长不就是在这样的挑战中获得的吗？分享过后，大家都给予了我一致好评。这让一直觉得自己还是个视觉笔记“学生”的我当了一把老师。
我说我真的不是老师，离很厉害的样子还有好大好大的距离。但小伙伴鼓励我说，你觉得自己不厉害，但对于一点不会的小伙伴来说，这就是老师的啊。
是呀，“三人行必有我师”。就算是再牛的大牛，也有不会不懂不会的领域。我对比那些视觉大神那是还差好一大截，当时对于不拿画笔的人来说，也是可以叫做老师的存在。
每一个人都是发光体，都可以找到自己独特的天赋，都有能够给他人提供的价值。在学习的时候，我是带着空杯心的学生。但也可以通过分享，当一当传道授业解惑的老师。每个人的问题都不一样，也许我觉得不是问题的问题，对很多人来说就是问题。这个时候，我能够分享出来，也许就能帮助哪怕一个小伙伴解决掉她心中的一个小问号；也许哪怕一句鼓励的话也可以给一直不敢尝试的小伙伴一点勇气。
3、走出去不迷路
走进人群中的好处是，可以发现自己不同的面向，也可以看到原本没有看到的角度，思考从没有思考过的问题。
比如，把作品晒出去，可以得到他人的反馈。无论是表扬还是批评，都能鼓励或者鞭策我们更加精进。
比如，把学习的过程，学习的经验，学习的体会，学习中的酸甜苦辣分享出来，可以吸引同频的小伙伴给予我们更大的支持。
比如，在分享的过程中，小伙伴们会提出各种各样的问题，有些是自己有所准备的，有些事从来没有考虑过的问题。拿这次分享来说，除了一些关于视觉笔记的技术性的问题，还有两个问题引发了我的思考。
一是问我想过做自己的社群吗？我一脸懵，因为我从来没有考虑过这个问题。而且我真的没想过，我做一个自己的社群是要拿来干嘛呢？但是，仔细想想看，如果这是一道必答题，我做一个自己的社群是要干什么呢？吸引一群喜欢视觉笔记，愿意学习视觉笔记的同频人吗？那做起来之后我呀干嘛呢？带大家一起学习吗？分享交流视觉笔记、分享读书或者课程心得吗？……
二是问我想过开课吗？我更加懵了。我这技术好意思开堂授课吗？但似乎也不是可能呀。很多老师都是从零基础的小白起步，慢慢成长为有一技之长的达人，甚至收徒招生。而如果我想开课，那么是不是我的水平还要更加精进呢？……
所以走出去，并不会迷路，反而会因为遇到各种各样的问题，甚至是通过尝试、试错来更加清楚地认识自己、发展自己，以及探索更多可能。
还是那句话“不是因为厉害了才开始，而是开始了才会越来越厉害”，我们永远也不可能准备到完美，还不如从分享开始，是骡子是马，出来溜溜，才能越来越接近完美。
无戒365行动营
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