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最近看《小欢喜》,觉得自己像极了海青饰演的童文洁,那种纠结那种矛盾,那种一阵冷一阵热一阵风一阵雨,看着她,如同看到当年的我自己,自从儿子上学,我似乎就在种种焦虑中度过,往事不堪回首。
我们的种种焦虑无非是来自分数的绑架,比来比去,无非就是“分,分,分,学生的命根”。随着年龄的增长,回头看看,反而觉得可笑。
我们把多少美好的时光都用在了与孩子的较劲上,紧张的亲子关系,想要提高却怎么也提高不了的学习成绩。
每个孩子的天分不一样,执着一念,可不就是自讨苦吃?可是,哪个父母甘心自己的孩子不如别人?吃苦也好受累也罢,依然要推着拉着孩子往前走,各种辅导班,花再多钱,自己勒紧裤腰带吃苦受累也不放弃,真是可怜天下父母心啊。
有时候,做父母的种种挣扎,无非是求一个心安理得,为了孩子,我尽力了,至少我问心无愧。可是,我们什么时候想过孩子的感受?现在,我反省自己,更多的只有自责。
有时候特别佩服朱德庸的父母,可以那么放任自己的儿子一心画画。想来,朱德庸也是一个幸运的人,可以一辈子做自己喜欢的事,心无旁骛。
也佩服郑渊洁,敢于与应试教育唱反调。我家儿子从小喜欢郑渊洁的童话,所以,从小他就告诉我,郑渊洁说的学习无用。一个小学生说出这样的话我当时无语,也只是把它当玩笑话来听。后来的学习生活中,越来越发现他确实在学习上没用什么劲。
前几天听薛原老师的讲座,他讲到对女儿的“学渣”教育,受益匪浅,是啊,如果我们做父母的在了解了孩子的能力和兴趣爱好之后,能够坦然面对,不强求,不攀比,不抱怨,处理好亲子关系,让孩子做自己喜欢的事,何尝不是一个明智的选择?可是有几个家长甘愿放下父母的权威?有多少家长不撞南墙不回头?说实话,我就是其中之一。
我们明知道:强扭的瓜不甜,教的曲唱不得。但依然不甘心,依然不放弃,这就是中国父母,在高考指挥棒下绕也绕不开的“纠结”。
愿我们常怀平常心吧!有些事不经历过永远不懂,有些路不亲自走过永远不会知道对错,我们都固执地一路磕磕绊绊,一边坚持着一边思索着。
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