每天打开朋友圈，都能看到很多吐槽，各种为辅导孩子作业而抓狂的图片，临近期末更是各种焦虑。
对于期末考试，刚上三年级的孩子还是不太明了。所以儿子问我：“妈妈什么叫期末考试？”
这个问题我想了想该如何回答。如果我说期末考试非常重要，而且考不好的话过年亲戚朋友一问，会很丢脸，而且会记到你的档案上等等，那我想孩子肯定会很紧张，而且如果真的考得不好，估计过年也不愿意给老人去拜年了。
我回答他：“期末考试就是一次测验，和平时的检测没有区别，只是时间更长一些，检测的内容更多一些，是你这半年来所学知识的一个全面检查，看看这半年来你有哪些收获，哪些还是没学会，就是还有哪些学习漏洞，发现之后，利用寒假的时候自己在家补一补，保证下一学期能学习新的东西。”
儿子又问：“那什么叫期末复习？很重要吗？”
“期末复习就是老师带领大家把一学期的知识再从新梳理一下，看看大家还有哪些需要补充的内容。是很重要！可以在你测试前有一个全面的了解和提升。所以我们这段时间要抓紧复习，你会看到这十几天的收获会很大。”
我告诉他：“我和你那么大的时候，每次检测都考的很好，就是一到期末检测就会害怕，所以每次期末考试都考得很差劲，你怕不怕？”
他说：“我不怕，就是一次检测嘛”
“对，就是一次检测，学习要好多年，这样的检测无数次，所以三年级开始第一次，以后会不断的考试，直到你们对考试没有知觉，平常事对待。”
哈哈！孩子笑了，我知道我打消了他对期末考试的紧张情绪。我只希望他平常心对待考试。
所以我的孩子不用带头盔，因为他知道：
成绩不重要，重要的是学到了知识，掌握了知识。
期末考试不重要，重要的是把一学期的知识融汇贯通。
复习很重要。孔子说“学而时习之，不亦乐乎？”妈妈说：大脑是个傻子，你教它一遍，它记不住，所以要不断地重复，连续重复一周的话，它就会死死的记住，不会忘记”
考卷拿回来不可怕。因为妈妈从不看成绩，只看哪道题有错误，错误原因是什么，怎么改正。然后妈妈会有一道题，只要做对了，就会了很多的题。
作为家长，我觉得我们更需要平常心，想想我们之所以焦虑是因为什么？无外乎就是没考好，过年的时候很没面子，或者是感觉孩子学了一年还是年级倒数，还是没面子，总之还不是面子问题？为什么我们的孩子为了我们的面子活着？
所以临近期末，放下我们的面子和孩子一起积极的面对期末考试，平常心对待，没有什么不可以。
根据老师的计划和作业，做好期末复习，在模拟考试中发现问题，及时查漏补缺，找到问题的根本，然后根据问题的所在找到类似的题让孩子做，讲解，孩子弄懂之后就不要做过多的题。我觉得孩子会了一类题就不用去做一堆题。数学和语文不一样，不能靠量取胜。尤其是家长，不能在老师的基础上加量，而是要加精，针对孩子的学习漏洞，做一两道精华的题，有针对性的弥补知识的缺漏。让孩子花最少的时候学到东西，多点时间用来玩耍，孩子会觉得学习很简单，很开心。
语文的学习就是积累，发现个别字词掌握不牢就要巧记，多记。
例如我发现孩子的“攀登”的“攀”下面的“”手写成了“系”。我没有大吼着说“写10遍，记住！”我想那样孩子会哭着写完，但是还是没记住。
我说：“这个字写错了，想想我们要爬山或者爬树，用什么往上爬，或者说我们往上攀登呢？”他说“手”，“对啊，用手啊，所以攀登的攀就是两棵树之间有缠缠绕绕的藤蔓，用手抓住这些藤蔓往上爬”
我估计这么说孩子在也不会把“攀”的下面写成别的了，也没有让孩子去再写十遍，孩子也很容易接受。当然首先家长要动脑子去学习这些知识。
以后我看要在微信群里讲一些这样的字的记忆方法，还是很有必要的。
英语这个时候就更是要反复的读，我把英语放到睡觉前，我们一起坐在床上读英语。为什么这样做呢？
首先写完作业、吃饭，孩子想看动画片，如果我强硬的要求他背英语，他会很委屈，那么一边掉眼泪一边读英语是没有任何效果的，所以我让他去动画片，但是我说明要求，就是看一集动画片必须上床睡觉，睡觉前读一个小时的英语。他每次都很高兴的答应。
看完动画片，就高高兴兴地拿上英语的文件袋上床了，和我一起学英语。
所以家长我们能做的就是陪伴，监督，动脑筋找原因，提精华，学方法。如果你不会，欢迎找我聊聊，或者加入我的群里吐槽。
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