今年三月份，春风正暖，天地间万物复苏，而我的心情却格外沉重。这一切源于我崽，那个在重点高中读书，同学之间的竞争压力又非常大，有一天他奔溃了。
有次考试刚考完，第二天成绩揭晓，我正准备去上课，就接到他电话，电话里他放声大哭，我一下子就慌了，那种揪心的疼相信每个母亲都有体会。
他在电话里哭着说，不想读书了，想休学，想死。电话这端的我眼泪马上来了，我知道从不如此说的他一定遇到了极为伤心难过的事。我只有忍着伤痛，尽量让他平静下来，并引导他说出自己内心的伤痛。
略微平静的他终于抽抽噎噎地说，努力了一个月，成绩没有一点进步，老师又对班上的情况进行了分析，强调了各层次的压力。这种种压在一起，让他一下子就奔溃了。
我唯有安慰，可是一切都那么虚弱，我不知道该怎么帮他。
接下来的一个月，他很消沉，每次联系都表达的是自己无心学习，坐在教室里只想发懵，什么作业都不想做，甚至不知道自己活着的意义何在？他自己也急，不知道怎么改变这个状况，于是屡次提出要我们带他去看心理医生，说自己可能存在抑郁症。
我们真的慌了，那一刻我们把期望降到最低，成绩可以不要，只求他健康即可。甚至做出了最坏的打算，也开始联系转学事宜，期望让他摆脱高强度的竞争。
这样的状况持续了一个月左右，情况稍微有所好转，我们刚舒一口气，紧接着突如其来的疫情让我们猝不及防，本就心理压抑的他直接奔溃，被隔离在酒店的他嚎啕大哭。而疫情之下，我们又不能接他出来就医，那三周的每一个时间，我都是盯着与他有关的各个群看，生怕传来不好的消息，生怕他做傻事。
但是，我不能把这种担心透露出一点点，他偶尔打电话过来，我也只能装作云淡风轻地和他拉家常，尽量不触及他敏感的话题，同时心急如焚地期待他不要被感染病毒。
所幸，在心惊胆战过了三周隔离期后，他没有感染病毒，我心里稍微松了一口气。
但是他还是不想学习，还是坐在教室就发呆，还是抱怨一切在我们看来比较微小的事情。
我知道他心里的坎还没过，但是这个坎最主要还是需要他自己跨过去。
在忐忑不安中，迎来了又一次考试，他竟然进步了，成了班上进步最大的一个。那一刻，我喜极而泣，不是因为成绩，而是我知道儿子在这个过程中付出了艰辛的努力去克服心理上的障碍。
果然，他打来电话时的语气稍微轻松了一点。但是我们依然绷着一根弦，怕他再次出现崩溃情况，他也清楚地知道自己问题没有解决，回到家后还是规划了去看心理医生。
在心理医生面前的两个小时，他把心理话都倾诉出来，说到动容处，依然泪流满面，只是说出来之后轻松了很多。
心理医生说他有轻度抑郁，家长要多关注。但是马上又告诉我，每个人其实都有轻度抑郁，不要太在意。
我们听了后，心似千千结。
只是当孩子知道心理医生的咨询费是1500一个小时后，他不再要求看心理医生，反而提出来自己调节。那一刻我既心酸又安慰。
慢慢的，进入六月份的高考季，我们放了几天假，陪同他一起呆了几天，让他尽情玩，他脸上渐渐开始有了笑容，我看着这明媚的笑容，内心深处滴滴柔情渐生。
此刻，他坐在房间里，手中拿着书，柔情呼唤，“妈妈，来陪我！”
我立马放下手中的事，和他坐在一起，他抚摸着我的胳膊，靠着我，然后把一只耳机递给我，我们共同听着同一首歌！
回首走过来的这几个月，这一刻如此美好！
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