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对外汉语课堂,你不得不知道的六件事!

对外汉语课堂,你不得不知道的六件事!

作者: 986c7b943bc5 | 来源:发表于2017-08-03 11:20 被阅读40次

    干货

    跨文化教学必备

    对外汉语课堂,你不得不知道的这六件事!

    近些年,欧美一些国家的教育部门相继派出观察团到中国学校来取经,他们对中国的教育方式感到好奇。与中国的学生相比,欧美学校的学生课余时间相对更长,但也造成了一个问题,就是初中毕业的孩子甚至连九九乘法口诀都背不出来。那么,国外中学课堂是什么样的?我们也一起去学习一下。

    1

    作息时间长

    韩国学生比中国学生还苦

    在BBC制作的纪录片中,5名中国老师将中国式的教育模式全盘移植到了英国一所公立中学——博航特中学。在这所“中式”学校里,一个班有50人,不仅学习的课程均由中国老师教授,连作息安排也与中国相同,从上午7点半到晚上7点,甚至每天早晨都要进行升国旗、做早操等活动。

    纪录片中,连续12个小时的在校时间让许多英国学生苦不堪言,原本下午3点左右就可以放学回家休息的他们,不得不继续上课、上晚自习。

    与英国类似,美国初中也都是下午3点前就放学了,学生们放学后,可以参加一些社团活动,打打电脑游戏。来自俄罗斯海参威中学的安娜则表示自己下午一般3点左右就放学回家了,回家之后可以玩,也可以写作业,家人并不强求。同样,曾经体验过中学课堂的德国留学生也表示,在中国的学习压力很大,德国一般下午两三点就能回家。

    在也门做数学老师,现在北京交通大学读硕士的阿德介绍,在也门,他们只上半天课,中午12点半下课之后,学生们就都回家了。

    此外,国外中学的作息时间如何安排?记者采访发现,亚洲国家的中学生在校学习时间最长。韩国留学生姜秉秀介绍,他们的中学上午一般是8点到12点上课,也有的学校是8点30分上课,中午12点20分左右下课,每节课45分钟,中间课间休息10分钟左右。下午的上课时间则一般在1点到4点30分,休息过后,有些学校会强迫学生继续自学,有的学校则不会强迫。如果是强迫学生自学的,一般学校还会安排助教,大约晚上10点放学。如果到了升学年级,比如初三或者高三,甚至还要更晚。

    2

    座位安排

    以老师指定座位居多

    BBC纪录片中,英国学生都按照“中国式”排排坐,并且把手背在后面。记者采访发现,在各个国家的中学课堂中,课堂座位以老师指定的居多,比如美国、俄罗斯、韩国等。

    曾经在2001年和2013年两次前往英国考察,并在当地中学教课、听课的北京市英语学科带头人、朝阳区英语教研员赵老师介绍,在英国的课堂上,多数时候就是三两个人随意地坐着,不像中国的课堂那么拘谨。

    在韩国,课堂上的座位基本是老师指定的,不同年级老师的习惯不同,有的老师习惯按照学生的姓氏字母进行排序,有的老师则喜欢按照高矮来排位置。不过,为了照顾到所有的学生,他们每周都要轮换一次位置,靠窗户和靠过道的位置大家都轮着坐,相对比较公平。

    不过也有些国外中学课堂的位置是“先到先得”。来自智利的华侨王中智说,他们一般是开学的第一天,谁先到了就先挑位置,然后大家就都知道这个位置是你的了,如果别的同学想坐这里,就必须和你商量,或者找老师商量,才能调换,在东帝汶和卢旺达也是如此。

    在卢旺达,如果有的学生喜欢读书,但是挨着他坐的同学喜欢讲话,那么老师就会做主给他们调换位置。同样,如果有的学生上课特别喜欢讲话,但他的位置原本比较靠前,老师也会将他调到比较靠后的位置,以免影响到其他同学。

    3

    教学方式

    西方课堂教学节奏更慢

    在教学方式上,中国的“填鸭式”教学世界闻名。相比中国的课堂,西方课堂的教学节奏明显更加缓慢。虽然也有知识点的记忆,但是并不会过多强制学生们死记硬背。

    在中国,学生要学很多复杂公式。有些东西不理解,只能硬记,并且老师们讲课很快,并不会照顾到所有人。相反,德国的课程却相对比较简单,进度也很慢,会在基础知识上花费很长时间,直到每个学生都明白。一位德国中学生说,这只是说明两个国家的教学模式不同,并不能判定谁更好,“如果德国的教学节奏更快一点,程度比较好的学生也许就不会觉得那么无聊了。”

    在英国的课堂上,节奏更慢,更加尊重每一位学生。中国最需要向西方课堂学习的就是如何更好地设计教学活动,与学生互动,如何打心眼儿里尊重每一个学生。中国的考试和课程大纲都是统一的,要么适应要么淘汰。

    4

    课堂纪律

    影响听课老师都会提醒

    课堂纪律的冲突是引发巨大争议的焦点之一。在“中式课堂”上,英国学生毫无纪律可言,有窃窃私语的,还有喝水、喝茶、吃东西的,甚至有女同学在课堂上化妆,把中国老师气得够呛。

    即便在英国非常普通的中学听课时,有时会有一两个学生窃窃私语,老师一般只要提醒,学生也就不会再继续吵闹了。

    其实,纪律问题对于正值青少年的中学生来讲是普遍问题,包括中国在内,几乎所有国家的课堂都不可避免。大部分中国孩子是比较守纪律的,一旦告诉他们“Be quiet”,他们就不会再吵闹,但是也有一些孩子纪律性很差。

    在韩国的课堂上如果学生不守纪律或者犯困,老师一般也会提醒,如果提醒了还不管用,老师还会让他们站到教室最后面“醒醒神儿”或者“反思自己的错误”。

    不过大部分时候,似乎除了提醒,全球的老师们也并没有更多别的招儿了。俄罗斯姑娘安娜说,上课的时候他们可以喝水,但是不能吃东西,也不允许说话,如果不遵守纪律,老师们就会提醒,但是如果提醒没用的话,“老师们也没办法”了。智利中学情况也类似。

    课堂纪律的好坏也与班级人数有关。比如,与中国司空见惯的“大班授课”动辄五六十甚至上百人相比,欧美的国家人数相对较少。赵文娟介绍,英国一般中学的课堂大概十二三人,稍微多点的也就二十人左右,根本不会出现五十人这么大的规模。姜秉秀也说,韩国的初中和高中,每个班级大概都只有30到35人。俄罗斯和德国的中学班级规模也大致在20人左右,确保老师能够照顾到每一名学生。

    5

    课后作业

    升学季作业量都会陡增

    在课后作业方面,亚洲国家的压力也位居首位。之前有调查显示,亚洲国家对于“校外课桌”特别钟爱,其中日本学生一下课就直奔辅导班,韩国九成学生上补习班,泰国和印度学生也热衷各类兴趣班。

    不过,美国和英国也不如我们想象得轻松。与我们国家相对差的中学作业多,好中学作业少相反,美国是学校越好,课业负担越重。美国学生的作业特点,初中一点点,高中多一点,大学非常多。与中国的课堂相比,美国中学的课外作业不是太多,但是随着考试变得越来越重要,一些学生也开始在课外“发力”。

    美国近年来也越来越提升了“考试”的地位,因为“有时政府会依据考试成绩,决定给学校拨款多少,也因此决定教师的薪资高低。”

    在韩国,作业很多是人所共知的。姜秉秀说,作业量的多少与年级有关,非升学班的作业相对少一点,但是初三和高三年级的作业量就会比较大。“因为升学压力大,考试题目难,所以课外学习也会显得比较重要。每天放学后的自学时间就是用来自学的。”

    不过在也门、卢旺达、东帝汶等国家,作业量就相对比较少了,有的学校还会规定每周每个科目只能布置一次作业。

    6

    惩罚手段

    全球老师杀手锏是“请家长”

    犯了错误之后是否会有惩罚也是BBC纪录片中英教育的冲突所在。在中国,体罚是教育行政部门明令禁止的,但是在国外犯了错误就完全没有惩戒措施吗?

    美国的学校对于犯错误的学生有不同标准的惩罚措施,如果犯了一般的错误,可能会不允许和朋友们一起吃午饭,稍微严重的错误,会在放学后被留下,在一个单独的房间中完成作业,不能聊天,如果错误特别严重,也会被停课。

    在国内的学校,虽然强调纪律,却是严禁体罚的,言语侮辱也是绝对不允许的。但是,国外的大学也不是完全没有体罚。有一些学校会在教室门口放一个凳子,犯了错误的学生被要求坐在凳子上反思哪里做得不对。“Freedom is not free”,国外也是讲纪律,讲规矩的,尤其是英国这样一个绅士的国度,无论是用餐礼仪,还是待人接物,要求都是非常严格的。

    在英国的课堂上,纪律也非常重要,如果学生捣乱,老师也会提醒。“在英国考察时,看到过有的学校操场旁边的‘小黑屋’,犯了严重错误的学生也会被关禁闭。”

    各国的老师对于犯错误同学的惩罚措施基本都是类似的。比如卢旺达的费力斯说,如果他在课堂上犯错了,且多次提醒还不改正的话,老师就会让他到教室外面站着,如果被校长看到了,校长还会让他回家听课反思,或者让他“叫家长”。

    来源:京华时报扫描二维码

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