听王钢老师《编童话》小结

对于八年级孩子来说，还会编通话吗？还能编童话吗？

我在周二、周三的月考结束以后问孩子们，你们还听王钢老师编童话吗？

“愿意！”孩子们异口同声地说，

“听课之后，咱们还有作文要写呢！”我故意这样说。

“没事，我们想听创意写作课程，也想写作文！”

……

下午上课，晚上基本上都给我交了一篇《如何治疗国王的失眠症》的文章，快速看了一遍，还不错啊！

看来孩子们是真的喜欢有意思的课程，因为喜爱，所以会编童话，也想表达自己的想法了。

好啊(*^^*)期待孩子们继续进步！

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