文/可馨育儿
每一位家长对于宝宝未来都会有一个好的畅想，于是从小的时候就开始各种游戏进行早教。而且对宝宝的社交能力很是注重，希望宝宝的能够有优秀的社交能力。但不管宝宝多么的聪明，社交的能力也是需要后天的不断的培养，因此，从宝宝1岁后就可以慢慢的培训起来了。
宝宝交往中闹纠纷，别强拽回家和责骂，最好这样做
那么宝宝最初的交往能力我们可以从这几方面入手。
1、教育宝宝礼貌待人。在客人到家里做客时，要让宝宝学会主动和客人打招呼问好，要鼓励宝宝拿糖果、水果等招待客人；接受别人赠送的东西要说“谢谢”；和别人分开时要挥手说再见；把自己的玩具分给来家里玩的小朋友玩等等。
2、父母要利用生活中宝宝感兴趣的点，来丰富宝宝的眼界，扩大他的词汇量，有利于促进宝宝的语言的理解和表达。比如，结合现实中的实际物体，多给宝宝看图片、幼儿书籍等，教宝宝认识各种物体的名称，对着图片或实物，可以询问宝宝图片或实物的名称及用途，引导宝宝回答，如果回答正确时就要亲亲宝宝，以示鼓励。
而且宝宝从小就喜欢听父母给他讲故事，宝宝语言水平的发展其实跟父母给他讲故事有很大的关系。可馨育儿说，在为宝宝讲故事的时候，开始要讲得慢而简短，发音要清晰，表情要丰富，还可以根据故事的情节加上动作，以增加宝宝的注意力和兴趣。宝宝爱听讲过的故事，因此平时应多重复几次，加深宝宝的印象。宝宝语言表达能力强了，他的沟通能力自然也就强，与其他小朋友的交往也就更容易一些。
3、宝宝能够自由行走后，就要多给宝宝创造与外人接触的机会。可以每星期带宝宝去几次公园，有可能的话，每天还可以带宝宝到有小朋友玩的地方去。宝宝也许不和别的宝宝一起玩，但是却愿意看着，还可能会站在很近的地方盯着看，或把手里的东西递给别人，然后又拿回来。到2-3岁的时候，宝宝就会同别的宝宝一起玩得很开心。
4、父母可以帮助内向不主动的宝宝结交玩伴，鼓励宝宝主动去找其他小朋友玩。此外，爸爸妈妈可以经常请一些小朋友到家里玩，让他们一起做游戏、听故事、唱歌、跳舞或画画等，要逐步培养宝宝和同伴交往的习惯。即使在玩的过程中，宝宝们闹纠纷，也不要强把宝宝拽回家，更不要责骂宝宝。最好的方法是从中调停，让宝宝们自己解决矛盾，友好相处。
5、有些宝宝刚开始交往的时候可能会有“护食”的行为，以及一些不友好的态度。比如对小朋友说“不要你到我家来”，或是不让别的小朋友玩自己的玩具等。这些不良态度的出现，有的是受大人影响的结果。如父母会对宝宝说这样的话：“快收起来，隔壁小弟弟要来抢你的了！”这些做法也许只是父母教育宝宝手整理玩具的方法，但却会引发宝宝的嫉妒、自私自利的心理。因此应该从正面教育宝宝，让宝宝学会谦让、宽容、礼貌等行为，养成良好的交往习惯。
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