最近这一段时间我有点难受，这种难受来源于自我的纠结。
到了大三下学期，身边很多同学都差不多确立自己的未来与方向了，其中很大一部分人都选择了考研。
大三下学期了，该考研还是……
说实话，看到那么多人打算考研，我是有些意外的。就我们专业都差不多有一半的人想要考研了，还是挺多人的。
最近开学这一个月以来，我听到的最多的词就是考研。而身边也有很多人问我要不要考研。
其实我是挺犹豫的。考研吗？如果考的话，意味着我还要再读两至三年。我不厌烦读书，我也不讨厌坐冷板凳。只不过我怕自己变得孤傲冷清起来，我怕自己变得不接地气。（况且我现在就有些不接地气了。）
大三下学期了，该考研还是……
除此之外，我不愿意再这样理所当然地让父母继续为我提供学费这些，我都成年了。再说，我也不愿意他们那么辛苦。
再者，我害怕自己如果读研了，会在追求学术的道路上一去不返。记得上学期上哲学选修课时，老师谈到关于阅读的问题。
老师说，我们能够找到一两本可以规范自己，为自己提供方向与指导的书就好了;书籍有那么多，我们穷尽自己的一生也没办法读完。有时候，当我们想获得无尽的知识时，这不也是一种野心吗？
大三下学期了，该考研还是……
我害怕的，就是我会变得一昧地追求这些，然后终日疲疲而不知往何处去。
最后，我怕的是研究生这顶帽子。说实话，我不喜欢被人贴标签。可是后来我发现，无论我最终选择的是什么，我都会被贴上标签。
大三下学期了，该考研还是……
说实话，我曾经是很希望当一名老师的。可万事皆有利弊。成为一名老师可以满足我的现实需求，诸如生存问题、社会地位等;可是却与我的理想需求相违背，因为说实话，老师的世界是比较单一的，说好听了是单纯，说不好听则显是保守。
而我偏偏是一个学文学的人，总是有着这样或那样的理想主义，也常常幻想着去体验各种各样不同的生活，见各种不同的人。
我们常常可以听到有人说:“我不愿意过那种一眼就望到头的生活。”可惜的是，教师这种职业就是一眼望到头的。
大三下学期了，该考研还是……
以上两方面的纠结是归于我理想（精神）层面的矛盾，然而，当我们回到现实，我才发现，自己真的想太多了。
曾经我教师职业很不屑，而事实却告诉我，成为一名教师是不容易的，更不用说是一名好教师了。
去年寒假的时候，我陪一位同专业的师姐一起去参加教师招聘考试（我没去考场，只是陪她到考试的那个城市。），看见她准备了那么多，可是最后还是没上岸。
后来，我才发现，原来我的那些所谓的理想，我曾经的向往，在现实面前是那样的不堪一击。又或许，我根本就不了解生活。
大三下学期了，该考研还是……
很多时候，我总是在追求一种完美主义，总想要一个绝对的答案。可任何事物都不是十全十美的。于是，我便犹豫不决了。
想起大二下学期我们上职业规划课有一个小组作业，我们当时是采访我们专业的一个老师。他当时给我们的一个建议就是，先不要管那么多，先找个工作养活自己，然后再去谈所谓的理想。
也许写作是真的有魔力吧，写到这里，我好像知道自己该去做什么了。
大三下学期了，该考研还是……
或许，重要的并不是你做了什么决定，而是当你一旦选择了就要有所行动。
我们播下什么种子就会开什么花，各得其所。
细想一下，其实我迟迟不愿意做出决定，是因为我不甘心。可能在我的潜意识里，职业是有分高低的。我可能羡慕那些考研的同学，因为日后他们可能是研究生了，他们仍然继续着自己的风花雪月、琴棋诗赋。
大三下学期了，该考研还是……
毕竟，这也是我向往的。
可是，我又回过头来问一下自己，如果我真的热爱文学，做什么工作真的有那么重要吗？
如果我真的热爱文学，那么我每天有空闲时间都可以去看书啊，况且网上的公开课那么多，这些资源都可以找到的。
而且，学习本来就是一辈子的事情。
所以，我到底是在学问与地位（学位）上较劲还是怎么样呢？
人真是复杂啊。
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