这一学期,我又一次和学生重新走进鲁迅小说名篇《社戏》所描绘的“乐土”世界。
读《社戏》,需要静下心来读。整篇小说,通读完后,感受到的是浓郁的乡土气息,醇厚的人情,以及孩童世界的天真和淳朴。鲁迅笔下的平桥村,是一个离海边不远,极偏僻的,临河的小村庄。整个海边小村,很少受到世俗的浸染,更多地保留了自然的纯朴气质,是小说中我的乐土,是作者心中的一方净土。哪里的山水令人陶醉,“我”和小朋友们夜间划船去看戏时,江南水乡两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香味,夹杂在水气中扑面而来;月色朦胧在水气里。淡黑色起伏的连山,好像是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。那远处的横笛声,婉转,悠扬。鲁迅笔下的江南水乡,如梦如幻,美不胜收。
鲁迅笔下的景色优美,笔下的人情更美。在作者虚构的平桥村这方乐土,一家的客人,几乎就是公共的。村里人淳朴好客,小朋友们也因“我”来而从父母那里得到了减少工作的许可,陪“我”这样一位从城里来的客人,一起掘蚯蚓,钓鱼虾。放水牛,充满了无穷乐趣。他们一个个聪明、热情、活泼,正是在他们的帮助下,“我”才得以看社戏。看戏回来,因为肚子饿,大家商议一起去“偷”罗汉豆,阿发有哪位自己家的罗汉豆大,便让大家摘自己家的。后来六一公公知道大家“偷”吃了他的罗汉豆,非但没生气,竟还特地送了给“我”吃。此外,小说中的外祖母的慈祥和蔼,母亲的关怀,也都让人倍感亲切。在这偏僻临海的小村里,自然与人请融为一体,让人沉醉温暖。
小说名为《社戏》,作者其实最终想表现的不是社戏本身。《社戏》里展现的是作者理想的故乡,蕴含着对故乡的一腔挚爱。故乡的美好,通过月下看戏时在船上所看到的景色,以及像双喜、阿发这样的热情、活泼的小伙伴表现出来的。还有就是小说中的“我”,在作者笔下的“乐土”世界里,不但可以免念“秩秩斯干幽幽南山”,还可以和小伙伴们一起自由自在、无拘无束地玩耍。这种天真烂漫的童心,正是作者追寻自然之心,探求人的天性发展的思想体现。
鲁迅笔下的“乐土”世界,类似于古代陶渊明的桃花源,也类似于现代作家沈从文的湘西边城,都是作者理想的寄托。但所不同的是,《社戏》里描绘的是理想图景,但针刺的是冷冰冰的现实。在关注、思考、批判上,《社戏》于鲁迅的其他一些小说名篇是一脉相承的,所不同的各有所侧重,表现的风貌也有差异。
《社戏》里的“乐土”世界,是一曲对故乡之美的颂歌,更是作者关注现实、批判现实的艺术表现!
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