来，了解下你自身的学习风格

每个人都有自身的学习风格，在体验学习领域，大卫 库伯的学习风格测试KLSI（The Kolb Learning Style Inventory）最负盛名。从1984年的第一版开始，库伯的学习风格测试至今已发展到第四版，即KLSI4.0，它可以帮助你了解自己的学习风格，提升自己的学习能力。

你可以登录www.learningform-experience.com来在线测试KLSI4.0，在较早版本的测试中，共有12道题目，每道题目有四个选项，每一个选项都无所谓对与错，只是反映了你的学习风格（偏好与倾向）。

有兴趣的伙伴可以用近期（两周内）的学习情况为依据，按照每个答案选项与自己实际情况相符合的程度，给予相应的打分，并把分数记录在答题纸上，从而定位自身的学习风格。具体的打分方法如下：①与您的情况最符合：打4分；②与您的情况比较符合：打3分；③与您的情况一般符合：打2分；④与您的情况基本不符合：打1分。

测试题目示例如上，可自行搜索获得；测试完成后，将各项分数（每项的总分都在12-48之间）相加，放在如下的坐标轴中，就可以得出自身的学习风格图形。在以上版本的测试题中，选项A=具体体验、选项B=反思观察、选项C=抽象概括、选项D=应用执行。网络上不同版本的四个选项分别对应CE/RO/AC/AE的顺序是不同的，自行测试时请留意。

运用各项所得的分数，你还可以更进一步地了解自身是如何接受及处理经验的。

AC-CE（抽象概括减具体体验）的分数表示我们如何接受经验，AE-RO（应用执行减观察反思）的分数表示我们如何处理经验。

在第四版的KLSI中，库伯将学习风格有原来的四种扩展到了九种（如下图），还增加了学习灵活性的测试，分值范围从0到1，越接近1表示你的学习风格越灵活，可以在不同的场合改变你的学习风格，但有可能会没有运用到所有的四个学习阶段。

九种不同的学习风格，每一种都刻画了一类学习者，包括他们喜欢的学习环境、他们的学习能力、学习中的压力来源、过度使用该种风格给学习带来的不利影响，KLSI4.0还提供了某种学习风格的学习者可以如何沟通、带领团队的建议，最后是如何应用好自身的学习风格。以“体验”学习风格为例：

能力：能建立令人信赖的私人关系、对情感表达感到舒适；

喜欢的环境：舒适的自认环境、感官刺激丰富的环境；

学习中的压力来源：受困于日常的工作、仅仅依赖事实（缺乏感受）；

过度使用时的不利影响：不够客观，缺少逻辑性；

如何沟通：首先关注自身的情绪和感受，把感性的语言融入交流，通过情感流露来处理沟通中的紧张，用热情、个人的方式处理沟通中的矛盾；

如何带领团队：保持自我意识，识别自身及团队成员的感受，令他们富有感情地参与到团队中；

如何应用好“体验”学习风格：通过情感、身体感觉、直觉与自己和他人建立联系，留心周围的环境，充分运用五官去体验。

如果你喜欢本文、觉得本文有价值，欢迎打赏、点赞😄，更欢迎你的转发、传播，让更多体验学习的爱好者能看到本文，也欢迎与我交流体验学习的相关内容。

体验学习是一种已经被证明了的、行之有效的学习方式，正如20世纪知名的哲学家、心理学家、教育家约翰 杜威所说：All genuine learning comes through experience/所有真正的学习都来自于体验！

2021年3月10日 上海