今天无意中看到这个话题，还挺有触动的，带小家伙儿出去玩儿确实会面临这个问题，之前没有这方面的意识，反正就是稀里糊涂地玩儿到一起去了，有时候也会被拒绝，就想法子转移注意力带她玩儿别的，这么一梳理，就明朗很多。
一、先在一旁观察，明确他们在玩儿什么，规则是什么，有哪些角色。
这个过程，家长可以用提问方式引导孩子去找出相应的答案，并且发散思维，进行拓展，是否可以加入角色或者道具，随时引导孩子去加入进去。
二、观察的过程中，找到话题跟游戏中的孩子聊天，尤其是有话语权的孩子，争取得到认可。
每个人都希望被肯定，可以引导自己的孩子去表达赞美、崇拜，比如“这个玩具好酷，小哥哥好厉害等等，你是怎么做到的，可以教我们嘛”。
三、最重要的一步，得鼓励孩子自己上前，寻找机会，进行表达或是询问。
最开始家长可以干预，但家长不能完全替代孩子，用大人的权威施压，而是引导孩子自己去表达，孩子慢慢会模仿掌握要领后，家长要逐步退出，否则孩子会产生社交依赖。
四、要提前给孩子做好铺垫，如果加入失败，被拒绝是正常的，不代表自己不受欢迎或者不被爱。
带孩子出去玩儿最好带几个玩具，加入游戏失败的时候，拿出自己的玩具在一旁玩儿，或许会吸引小朋友过来，这样孩子在心理上就不会觉得自己被孤立，被讨厌了。
以上，感觉人家说得还是挺有道理的，就不知道实际操作上是否会横生枝节，边走边学边补充吧！
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