在大学工作若干年，热爱大学校园的朝气蓬勃，也看到不少大学青年令人叹息的“无心”举止。
又是一个学期末，对于某些学习状态，忍不住一吐为快。
01 上课忙刷手机、打怪兽
别人上课在认真听讲思考，他上课忙着刷手机打游戏；别人上课在忙着写别科作业，他上课忙着刷手机打游戏。
写别科作业还可以理解，好歹在学习嘛。忙着刷手机打游戏，虽然比缺勤的好一点儿，但我的疑惑在于，上课时间你都在干这些事情，那么晚上和业余时间你还有什么好忙的？
02 学习不上心，期末要高分
大学150人的宽敞梯形教室最能看出学生的学习状态。多数人都往教室后部集中，这可以理解，很多人不爱“木秀于林”。不过总有一些学生不仅早早来到教室，而且稳坐前排。
现在课堂教学看重学生参与表现度，不过总有一些学生一个学期下来一言不发。因为性格内向不爱发言，老师们都可以理解，我自己也一向如此。
让人不能接受的是，平常不参与不表现不努力，期末到了，通过各种渠道找老师，诉说各种理由，要求给高分。我要出国，成绩基点必须高，我要分配好工作，必须分数高。
你说得好有道理，我竟无言以对，但我可以说不。
有一个朋友的朋友辗转找到我，要我跟任课老师说一说，提高他孩子的期末成绩。我说，我先了解一下他的平时表现吧。
好嘛，一看，两次缺勤，零次发言！按照教研室统一规定，这门课三次缺勤是要取消考试资格的。家长回复我，孩子说他一次都没有缺勤。这么委屈？一次缺勤，可能弄错了，两次缺勤，都弄错了？我们平时成绩都是公开的。你的孩子你自己相信就好了！
03 看不到别人上进，只看见大学灰暗面
有大学生发帖子，说大学里认真读书没用，评奖学金推优秀都是那些溜须拍马、混社团学生会的人胜出，把大学说得乌云密布、暗无天日。
就我自身和身边的大学老师来看，在物欲横流的社会大环境下，大学还是相对纯净的乐土。不否认大学也是一个小社会，任何社会规则也会出现在其中。
但是，每门课程得高分的往往都是认真学习踊跃发言积极参与的同学，老师们心中也都有一杆公平秤，不舍得让这样的好学生受委屈。
大学，不再唯分数是瞻，强调各种能力和素养的全面培养。参加学生会和各种社团、志愿者协会，是大学生参与社会、锻炼能力的有效平台，有必要将它妖魔化吗？
04 对自己极其不负责任
某门课程考试前一天，我同事看到，学校复印店门口人声鼎沸、排起长队，在购买这门课程的复习材料、学霸笔记、精选试题复印本。这、这、这临时抱佛脚，也太会掐时了！
刚刚结束两场期末监考，每年都会有下面类似的情节轮番上演。
有个学生举手示意我，帮他借一支铅笔来填涂答题卡。偶尔粗心疏忽，这是难免的。可以理解。
有个学生跑进考场，问我要名单，看看他是否在这个教室。好吧，有点迷糊，也可以理解。
有一个学生什么证件也不带就来考试了，还好把他自己带来了。巡考老师知道后惊讶地问我，一个证件也没有？老师们都是极其宽容宠爱学生的，于是让他继续考试。然后和所在学院联系，又手机拍照确认他就是他。
有一个学生在开考后好一会，还在考场上下四周游荡。巡考老师一脸焦急地来到考场，问我学生是不是都到了，害得我以为我这个考场出了什么问题。原来这个心大的学生临时知道自己今天考试，也不知道自己考场在哪里。累得巡考老师挨个考场帮他查名单，为的就是不耽误学生学业前途。
习大大每年五四青年节，都会走访著名高校，寄望大学生做有志青年，好好珍惜人生只有一次的大学青春时光。
恰同学少年，风华正茂！亲爱的大学青年，行动起来，上点心，用真善美把自己雕琢成美玉吧！
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