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从人类简史看认知迭代:我们为什么需要认知迭代

从人类简史看认知迭代:我们为什么需要认知迭代

作者: Nostalgiaaa | 来源:发表于2017-08-26 23:25 被阅读0次

    这两天看《人类简史》看得十分开心,联系认知来解读,觉得非常有意思,在此分享给大家。

    从人类简史看认知迭代:我们为什么需要认知迭代

    人类发展史和认知有什么关系?

    人类其实真的是一种没什么了不起的动物,他们体型弱小,在巨兽林立的原始社会分分钟可能被踩死,而进化到了能够直立行走,渐渐地连树都不大会爬了。偏偏就是这样的物种,在他们踏足的每一块土地,无一幸免地,史前巨兽纷纷灭绝,为世界生物灭绝史做出了空前的贡献。这是为什么?

    人类在进化的过程中的一大突破,就是学会用火,这个大家都知道。但并不是每一种动物都能学会用火,人类大脑在目睹动物被大火烤得香喷喷、被大火吓得闻风丧胆时,长出了一个新的神经元连接:火能为我所用!从怕火到用火,这是一次认知迭代,接下来人类就开始用火吓退野兽、取暖、烹饪食物。煮熟的食物更加利于消化,于是人类有更多的能量可以用来贡献给大脑,为认知革命的到来做好了准备。

    所谓的认知革命,发生在距今7到3万年前,人类突然发展出了新的语言和思维模式,这次迭代不得了,大脑内部连接方式发生了变化,使得人类不但能够向同伴警示危险,还能谈论八卦说别人坏话,最重要的是,人类开始能够谈论现实中不存在的事物了,像是"狮子是我们部落的守护神"这样的虚构故事使得一个部落的人拥有了共同的虚构信念,从而更有效地合作和共同生活。人们不但能够想象,而且能够一同想象了,所以逐渐地,我们有了城市、国家和联合国,有了法律、公司和宗教,越来越多的人能够超越邓巴数字的局限而合作共赢,这一切,都是源于虚构的故事,源于认知方式的改变。由此开始,人类的认知水平不断提升,书面文字、文艺复兴、自然科学的新起......到了现代,人类社会的变化简直是日新月异。可以说,如果人类没有在认知革命的康庄大道上越走越远,光靠基因演化,人类现在可还停留在采集时代,甚至可能已经被更强大的物种灭掉了。

    认知对人类的进化贡献多大在此就无需赘言:人类的进步需要认知迭代,让认识事物的框架变个样,就能产生翻天覆地的变化。但这还不够,我们来开个脑洞。

    联想时间:认知垄断?

    虚构故事力量的强大超越了每个人的想象。现代社会出现的社群,是突破地域的一种组织形式,社群中的人相互甚至可能不认识,但虚构故事让他们能够相互信任合作。这样的社群在今天更是数不胜数,除了公司和虚拟企业,知识社群的兴起也让更多互不相识的人能够相互切磋和传授经验。而我却由此想到了印度种姓制度。

    科学家推测,当雅利安人征服了印度以后,因为侵略者人数不占优势,就需要一个虚构故事来巩固自己的统治,这个故事必须是上天自然的旨意,这样才能让人们相信。于是有了这样的故事:诸神以原人普罗沙的身体创造了世界,他的眼成为太阳,脑化为月亮,口化为婆罗门(祭司),手化为刹帝利(武士),腿化成吠舍(平民),小腿化作首陀罗(仆人)。相信了这套说法,婆罗门和首陀罗的差别就理所应当了。

    非常可笑的是,这明明是荒诞的虚构故事,却创造了种姓制度,一直到今天,种姓制度在印度仍然根深蒂固难以撬动,人民深受其害,却无法祓除,低种姓的人们无法得到体面的工作,阶级没有流动的可能性,权贵如果与低种姓家的孩子真心相爱也是完全不可能被成全的。而人民竟然并不觉得这有什么不对劲。雅利安人之所以能创造出这样的虚构故事,一是因为他们有足够的影响力(武力),二是因为他们的认知发展得更早更快,以至于他们能有更强大的能力来征服印度,而认知落后的原住民却只能被动接受这样的认知垄断,竟然长达3000年之久。这是不是有一点像现在的知识社群?

    大牛们因为本身认知水平卓绝,所以占据了相当的资源,而他们同时又拥有影响力(人们渴望向他们看齐),而这些大牛输出知识形成社群,成员们如饥似渴付费汲取,更加巩固了大牛们对资源的占有。脑洞再开得大一点,有没有可能,厉害的人可以运用自己的影响力,创造更多的概念灌输给大众,让大众的跟风行为为自己所用赢取更多资源呢?当然可以!比如国家煽动青年的爱国主义,比如传销,又比如,现在很流行的区块链。

    另一方面,在这个认知迭代盛行的时代,人们听到太多的概念,越来越多的人变得更加焦虑:每天都有新的概念出现,付费的知识让人眼花缭乱,不迭代就跟不上时代的脚步。在这种焦虑之下,认知仿佛也被大牛垄断了,人们只是跟着跑,跑出了恶性循环,因为光靠追逐是追不上的。那么我们该怎么办呢?

    三条建议

    1.筛选知识,筛选认知。并不是每一个厉害的认知都应该变成你的认知,只有适合的、正确的认知才应该迭代。

    2.不断学习底层知识,扩大认知疆域,创造属于自己的认知迭代。

    3.掌握批判性思维工具:这个虚构故事有价值吗?

    今天就写到这里,这是一个学科小白的思考,欢迎大家给我留言,共同探讨。之后还会和大家分享对这三条建议的具体思考。我也决心从今天起,用文字记录我的学习和生活,借此对抗我的焦虑:D。

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