突然想到前段时间小朋友要背主持人的稿子,然后里面有一句台词说了Oil。
因为我是一妥妥的学渣,所以我担心英文发音不准,并且事实证明我确实非常不准。
身为一个现代化的小学生,这种发音问题肯定是由老师纠正的。我给她做了错误的示范,他去学校之后,肯定是被老师纠正了发音,于是小朋友回来教我。
教我倒没有什么不妥,只是他教我让教我的时候,坚持也要让我照着他的发音去读一遍,这反倒弄得我很不好意思,毕竟我是个“要面子”的人,重点是,开口说英文对我来说是件难事儿。我很敷衍的跟小朋友读了两遍,把发音这事儿对付过去了。
现在想起来却觉得我错过了一个很好的教学机会,所谓教学相长嘛!
小朋友在学习的过程中,如果能把输入的东西变成输出去教别人,可能会深化她的记忆,那我的这种不配合,反倒让我觉得有点羞愧,我一点儿也没有抓住这个机会,所以现在想来有一些些后悔。
下次不这么干了,毕竟现学现卖也能增加成就感和动力。
好的反馈总能起到积极作用不然之后,她也学我,我卖力的输出,她一脸不配合,这就变成我俩的负反馈了。
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